应用型人才为导向的“一体两翼”实践性教学模式构建——以建筑工程质量管理教学为例
发布时间:2024-01-31 00:40
工程建设的质量关乎国民经济和人民生命财产安全,提高工程建设的质量至关重要。但是工程建设从业者多数为农民工,专业技能较差,目前急需为建筑行业培养一批懂技术、会管理的技术型人才。以建筑工程质量管理为例,构建实践性教学模式和实践性教学质量监管体系,改变传统的单纯理论教学模式,强化学生实践动手能力,为企业和社会培养一批应用型人才。
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本文编号:3890650
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图1“一体两翼”实践教学模型
“一体”是指整个体系以“一体”基础理论教学为主体。理论教学可以使学生更加系统的学习和掌握专业知识[1],理论教学是实践教学的指南,为实践教学指明方向,同时为实践教学中解决问题提供理论依据[2],因此,不论教育发展到哪个阶段,理论教学都不能摒弃。“两翼”指校内实践和以校企合作为依托....
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