角色扮演法在药品生产质量管理课程教学改革中的实践

发布时间：2024-02-20 07:07

　　药品生产质量管理(简称GMP)课程是一门法规类课程,课程体系复杂,内容繁冗,实践能力要求高,学生难以理解。探讨了角色扮演法在GMP课程教学改革中的应用,采用了现代的教学方法来达到优良的教学效果,实施教学改革让学生自主学习的兴趣和参与度提高了,帮助他们更能深入的理解GMP的精髓思想,将GMP的理念深深根植于每个未来制药人的内心。

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【文章目录】：
0 引言
1 教学改革实践背景
    1.1 角色扮演法
    1.2 模拟场景的知识点选取
2 基于角色扮演的文件操作系统教学模式
    2.1 模拟场景设计
    2.2 角色设计
    2.3 改革后教学效果分析



本文编号：3904029