吴雅文,姜安丽,李树贞,护理学情感教学评价工具的研究

  本文关键词：护理学情感教学评价工具的研究，由笔耕文化传播整理发布。

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文献名称：护理学情感教学评价工具的研究

    前言：护士职业态度测量是护理情感教学效果评价的重要内容 ,但由于缺少科学、客观的评价工具而未能开展。为此对护士职业态度测量工具进行研究 ,并对其实际应用结果作了科学的分析和探讨 ,旨在推广科学的情感教学评价工具 ,提高护理情感教学的质量。
    

文献名称 护理学情感教学评价工具的研究

Article Name
英文(英语)翻译

作者 吴雅文; 姜安丽; 李树贞;

Author

作者单位
Author Agencies 南京军医学院; 第二军医大学;

文献出处
Article From 中国科学院上海冶金研究所; 材料物理与化学(专业) 博士论文 2000年度

关键词 护理学; 态度量表; 护士职业;

Keywords

多媒体教学在《社区护理学》教学中的应用探讨
基础护理学实验教学方法改革分析
2种教学法在外科护理学教学中的应用
关于护理学基础实践教学方法的探讨
多媒体技术在基础护理学教学中应用的探讨
临床模拟情境综合演练法在《护理学基础》教学中的应用
中日《护理学基础》教材比较与编撰改革设想
构建我国护理学本科专业设置标准的研究
护理学基础教学中两种实验教学法的综合考评分析
导师制在《护理学基础》教学中的实践

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  本文关键词：护理学情感教学评价工具的研究，，由笔耕文化传播整理发布。