广西师范大学雁山校区植物景观改造研究

发布时间：2018-05-02 23:17

  本文选题：植物景观 + 改造设计　； 参考：《广西大学》2017年硕士论文

【摘要】：本文以广西师范大学雁山校区植物景观为研究对象并对其绿化植物进行了全面调查,从人群使用角度发放了 300份调查问卷分析植物景观优缺点;结合植物群落学、景观美学、景观生态学、植物学和环境心理学等基础理论,探讨雁山校区植物景观改造设计策略,并进行相关植物景观改造实践,研究结果如下:1.雁山校区内共有绿化植物107种,隶属52科85属,其中乔木植物25科37属50种,灌木植物22科28属30种,草本植物9科12属12种,藤本植物2科2属2种。乡土植物有58种,约占总数的54.21%。2.对校区植物景观进行了实地调研,分析可得:校区的景观绿化基础较好,季相变化比较丰富;但校园内部分观赏绿地缺乏合理的群落层次和空间结构,层次比较模糊,群落竖向结构单一,空间结构杂乱,种植零散无韵律,缺乏疏密有度的合理尺度和有效的校园绿地使用空间。3.针对存在问题,提出了明确景观功能定位、营造地域特色植物景观、改善植物群落结构、加强植物景观后期养护和优化植物空间形态的改造设计策略。同时选取行政楼、纪念林、石山区、桃林和音乐楼这五个景观节点,从景观特色、层次结构、季相变化和空间形态四个方面进行植物景观改造设计,为提升校园植物景观质量提供参考。
[Abstract]:This paper takes the plant landscape of Yanshan campus of Guangxi normal University as the research object and makes a comprehensive investigation on its greening plants. From the perspective of crowd use, 300 questionnaires are issued to analyze the advantages and disadvantages of plant landscape. Based on the basic theories of landscape ecology, botany and environmental psychology, this paper discusses the design strategy of plant landscape transformation in Yanshan campus, and carries on the practice of plant landscape reconstruction. The results are as follows: 1. There are 107 species of greening plants, belonging to 52 families and 85 genera, including 25 families, 37 genera and 50 species of Arbor plants, 22 families, 28 genera and 30 species of shrubs, 9 families, 12 genera and 12 species of herbaceous plants, 2 families, 2 genera and 2 species of Liana. There are 58 species of native plants, accounting for 54.21% of the total. The field investigation of plant landscape in campus shows that the landscape greening of campus is based on good and seasonal changes are rich, but some ornamental greenbelts in campus are lack of reasonable community level and spatial structure, and the levels are rather fuzzy. The vertical structure of the community is single, the spatial structure is disorderly, the planting is scattered and unrhythmic, the reasonable scale of density degree is lacking and the effective campus green space is used. 3. Aiming at the existing problems, this paper puts forward the strategies of improving the plant community structure, strengthening the conservation of the plant landscape and optimizing the space form of the plants by defining the location of the landscape function, creating the regional characteristic plant landscape, improving the plant community structure. At the same time, five landscape nodes, administrative building, memorial forest, stone mountain area, peach forest and music building, are selected to design plant landscape transformation from four aspects: landscape characteristics, hierarchical structure, seasonal changes and spatial forms. To improve the quality of campus plant landscape to provide reference.
【学位授予单位】：广西大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2017
【分类号】：TU984.14

【参考文献】

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本文编号：1835905