当前位置:主页 > 教育论文 > 教育理论论文 >

浅析诺丁斯对关怀理论的基础性描述——基于《始于家庭:关怀与社会政策》的分析

发布时间:2017-10-14 06:45

  本文关键词:浅析诺丁斯对关怀理论的基础性描述——基于《始于家庭:关怀与社会政策》的分析


  更多相关文章: 诺丁斯 关怀 需要 相遇 自我


【摘要】:诺丁斯对关怀理论的基础性描述揭示了关怀理论的诸多核心问题。她将关怀定义为回应需要、避免伤害、反思相遇,描述了关怀的起点、性质、意识特征、优先性,剖析了病态关怀及其救治药方,同时围绕需要和自我对诸多不完备的社会理论进行了批判,并对关怀理论作为指导人们道德生活和制定社会政策的理论基础进行了可行性分析。诺丁斯构建的关怀理论及其关怀教育思想虽有一定局限性,但对于完善关怀理论体系、改善当前道德教育状况具有重要启示意义。
【作者单位】: 武汉大学马克思主义学院;
【关键词】诺丁斯 关怀 需要 相遇 自我
【基金】:2013年度教育部人文社会科学研究规划基金项目“大学生道德教育中道德理性培育机理的研究”(13YJA710012)
【分类号】:G410
【正文快照】: 关怀理论兴起于20世纪80年代的美国,主要代表人物有卡罗尔·吉利根(Carol Gilligan)、内尔·诺丁斯(Nel Noddings)、琼·C·特朗托(Joan C.Tronto)和萨拉·拉迪克(Sara Ruddick)等人。作为标志性代表人物之一,诺丁斯对关怀理论进行了系统论述,并将其成功应用于学校教育和社会

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 傅冰;;关心是一切成功教育的基石——读内尔·诺丁斯的《学会关心——教育的另一种模式》[J];中小学管理;2006年08期

2 楚燕;;诺丁斯关心理论及其对辅导员工作的启示[J];江西教育学院学报;2012年01期

3 刘徽;以“关心”为核心的教育——读内尔·诺丁斯的《学会关心——教育的另一种模式》[J];现代教学;2005年09期

4 傅冰;;教育要学会关心——读内尔·诺丁斯的《学会关心——教育的另一种模式》[J];湖南教育;2006年07期

5 傅冰;;关心是一切成功教育的基石——读内尔·诺丁斯的《学会关心——教育的另一种模式》[J];教书育人;2006年07期

6 陈桂香;王永;;诺丁斯“关心”理论对教师素质的要求[J];边疆经济与文化;2007年08期

7 陈桂香;;论诺丁斯关心教育理论的超越性[J];大连教育学院学报;2007年04期

8 舒志定;王一华;;作为个体生存方式的平等教育观[J];现代教育论丛;2008年12期

9 邵建芝;;诺丁斯关心理论述评[J];科技信息;2009年32期

10 赵雪霞;诺丁斯关心理论对教师素质的全新要求[J];外国教育研究;2003年03期

中国重要报纸全文数据库 前8条

1 本报记者 涂桂林;内尔·诺丁斯:用女性之爱观照生活[N];中国新闻出版报;2012年

2 王艳玲;用“关心”唤醒教育的人性[N];中国教育报;2007年

3 韦禾;关心是一切成功教育的基石[N];中国教育报;2003年

4 中央教育科学研究所前所长 朱小蔓;在有道德的教育中成就人格[N];光明日报;2012年

5 哈尔滨师范大学教育科学学院 陈桂香;用关心理论指导高校教师专业发展[N];中国教育报;2008年

6 内尔·诺丁斯 于天龙;在一个缺乏关心的年代学会关心[N];中华读书报;2004年

7 吕慎;让幸福“活”在教育里[N];光明日报;2012年

8 叶隽;学会关心:教育要寻找人性的光辉[N];中国教育报;2004年

中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 侯晶晶;内尔·诺丁斯关怀教育理论述评与启示[D];南京师范大学;2004年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 王佳佳;内尔·诺丁斯的批判性课程理论研究[D];四川师范大学;2015年

2 秦楚;“关心”—诺丁斯教育哲学研究[D];华东理工大学;2016年

3 王一华;诺丁斯教育思想研究[D];浙江师范大学;2010年

4 谢飒;诺丁斯的关怀伦理及其德育价值研究[D];海南师范大学;2013年

5 赵雪霞;诺丁斯关心理论的道德教育初探[D];东北师范大学;2002年

6 李芳芳;诺丁斯关怀伦理的道德教育价值研究[D];曲阜师范大学;2013年

7 李静;诺丁斯关心教育理论对中学思想政治课教学方法改革的借鉴研究[D];河南师范大学;2012年

8 唐卫平;诺丁斯关怀伦理思想及其对婆媳建立关怀关系的启示[D];中南大学;2009年

9 孟庆坤;诺丁斯关心教育理论在我国高校德育中之探析[D];哈尔滨工业大学;2006年

10 周楠;关心的缺失与重建[D];西南大学;2007年



本文编号:1029593

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulilunlunwen/1029593.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户bae37***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com