浅析新媒体时代青少年偶像崇拜对学校榜样教育的启示

发布时间：2017-10-31 15:20

  本文关键词：浅析新媒体时代青少年偶像崇拜对学校榜样教育的启示

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【摘要】：新媒体时代青少年偶像崇拜对学校榜样教育带来冲击的同时也提供了很多启示:以真实作为榜样选树的首要标准,促进偶像与榜样的融合;以青少年个性化需求为契合点,体现榜样教育的多元化和多层次;推动"自上而下"与"自下而上"的教育机制互补,创新榜样教育方式;实现榜样教育生活化,提升学生道德智慧。
【作者单位】： 广东女子职业技术学院;
【关键词】： 新媒体时代 偶像崇拜 榜样教育 启示
【基金】：国家社科基金教育学一般课题“品德课新课改十年的回顾与展望:基于生活德育的视角”阶段性成果(项目编号:BEA120029)
【分类号】：G41
【正文快照】： 近年来,随着互联网的高速发展,由数字、移动等新技术衍生出的新媒体逐步取代传统媒体而占据主流地位,智能手机、数字电视等多媒体终端成为了人与人之间提供服务和传播信息的主要媒体形态,个体面对信息有了更多的选择权利。于是在大众媒体日益娱乐化的推波助澜下,青少年的偶像

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本文编号：1122630