思想政治教育社会学的问题意识“三思”

发布时间：2024-06-30 03:53

　　问题意识是反思和审视思想政治教育社会学发展的一面镜子。为了实现思想政治教育社会学回应和解答现实社会问题的重要使命,必须将问题意识作为改善现状的突破口。通过聚焦知识供应不力、理论运用低效、理论研究方法论缺位的理论研究问题,揭露"进入"社会缺乏落地、"深入"社会缺乏行动、"超越"社会缺乏理想的实践工作问题,发现自觉性学科意识不强、汇聚式学科人才不足、整合化学科组织体系不全的学科建设问题,揭示思想政治教育社会学的问题意识是包含理论研究层面问题意识、实践工作层面问题意识和学科建设层面问题意识的系统存在,进而提出思想政治教育社会学的思"危"、思"源"、思"变"即"三思"之道,指出思想政治教育社会学学科发展的光明道路和前景。

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
一、思“危”：问题意识聚焦理论研究
    （一）知识供应不力
    （二）理论运用低效
    （三）理论研究方法论缺位
二、思“源”：问题意识紧盯实践工作
    （一）“进入”社会，但缺乏落地
    （二）“深入”社会，但缺乏行动
    （三）“超越”社会，但缺乏理想
三、思“变”：问题意识着眼学科建设
    （一）自觉性学科意识不强
    （二）汇聚式学科人才不足
    （三）整合化学科组织体系不全
小结



本文编号：3998344