阳明“四句教”的教育哲学意义——源头上的人和路上的人
发布时间:2017-11-02 15:33
本文关键词:阳明“四句教”的教育哲学意义——源头上的人和路上的人
【摘要】:阳明心学可从"四句教"来理解。阳明心学体认的人,是本原的人和路上的人,圣人是本原上的人,常人是路上的人,这是阳明心学所分别的两路人。圣人在本体上用心,常人在日用上用心,常人在半路上行事,也就是在半截子上行事。在根本上,圣人和常人本来都是本原的人,常人或者因为私欲的遮蔽,或者因为心性的愚钝,或者因为累世的根性,不能窥视到人的本原。所以,教育就是要教人触动到人的本原,知道人本来是明亮的。
【作者单位】: 福建师范大学教育学院;
【关键词】: 阳明心学 “四句教” 本原的人 路上的人
【分类号】:G40-02;B248.2
【正文快照】: 阳明先生在贵州悟道,隆起了阳明心学,它是对人类有触动的中国本原哲学,也是人类的勇猛精进哲学,它尤其推动了东南亚国家从古代社会进入近代社会。中国社会当下的发展,应该取阳明心学的心法,把中国社会推向现代化。相应的,中国教育中的人,要像阳明心学那样,在本原上体认人。因
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,本文编号:1132149
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