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关于教育管理人性理论的反思与建构(可复制毕业论文).pdf 免费在线阅读前5

发布时间:2016-09-12 16:15

  本文关键词:关于教育管理人性理论的反思与建构,由笔耕文化传播整理发布。


文档介绍:
摘要本研究从“科学发展观”提出与入WTO后中外文化交流不断频繁的现实背景,人性观对于教育管理学虽具重要意义但相关研究尚存薄弱的理论背景以及个人的研究背景出发,以“人性观(理论)”为切入口,选取了“关于教育管理人性理论的反思与建构”作为研究的课题。旨在促进我国教育管理学的基本理论建设,解决我国教育管理实践发展中存在的问题以及满足个人的研究愿望。本研究主要采用了文献检索的方法,总体上遵循了理论与实践相结合、历史与逻辑相统一的原则。正文共分四部分。第一部分,“引言”,主要交待了选题背景、研究目的与研究问题、研究意义、研究思路与研究方法以及基本概念界定等内容。第二部分,“关于中西管理人性理论的反思”,主要从横向比较的角度对中国传统文化中的管理人性论与西方近现代管理人性思想进行了梳理,并通过考察中国先秦诸子的人性论与教育管理思想的关系,以及西方教育管理理论历史演进中的人性观基础,从中揭示出人性观(理论)与教育管理理论的关系实质,同时比较和分析了中鼯管理人性理论之间的区别与联系。第三部分,“对建国以来我国教育管理实践的反思:人性观角度”,主要从纵向角度对建国以来我国教育管理实践发展中蕴涵的人性观基础进行了挖掘,并分析了其... 内容来自转载请标明出处.


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本文编号:114349

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