论桐城派德行教育思想

发布时间：2017-11-13 10:35

  本文关键词：论桐城派德行教育思想

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【摘要】：中国传统文化中的德行观,是以儒家思想为指导,以仁、义、理、智、信为核心。现代化背景下的晚清时期,社会急遽转型,桐城派教育家经世致用,与时俱进;但一直坚守儒家德行观,竭力推行传统的德行教育。以桐城派教育文献分析为基础,结合教育家本人和教育对象生动事例的分析,归纳出进德尚志、奉公勤业、修己治人等桐城派德行教育思想。
【作者单位】： 桐城师范高等专科学校桐城派学术研究中心;
【基金】：全国教育科学规划2013年度教育部重点课题“中国近代教育转型时期桐城派德行教育研究”(DEA130243)
【分类号】：G40-092
【正文快照】： 晚清时期,西方列强的坚船利炮敲开了中国大门,国运凋敝,民族危机,唤起了国人救国之心。进步知识分子竭力御侮图存,积极学习和引进西方先进的科学技术和思想文化,在“师夷长技以制夷”“中体西用”等思想影响下开展的洋务运动、维新变法运动,促进了中国封建社会的现代化进程。

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