学校文化建构的立德树人使命——以道德教育视角审思

发布时间：2017-11-15 06:05

  本文关键词：学校文化建构的立德树人使命——以道德教育视角审思

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【摘要】："立德树人"在当今的实际意义就是尊重受教育者的主体地位、不断加强教育者的道德建设以及坚持不懈地弘扬社会主义核心价值观。在学校文化建构中落实立德树人的使命,应当在社会层面建构德育生态土壤,在学校层面设置宽松、自由的言论环境,在教师层面以身作则,做自觉教育者,在学生层面自主管理,实现自治与他治的有机整合。
【作者单位】： 广西教育学院教育科学学院;广西师范大学教育科学学院;
【基金】：新世纪广西高等教育教学改革工程重点项目(2011JGZ113)
【分类号】：G41
【正文快照】： ——以道德教育视角审思党的十八大报告指出,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。“把立德树人作为教育的根本任务”在党的全国代表大会报告中是第一次提出,这是对党的十七大报告中“坚持育人为本、德育为先”教育理念的延续,也是我

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本文编号：1188612