基于武汉市教育经济发展的管理研究

发布时间：2017-11-29 06:31

  本文关键词：基于武汉市教育经济发展的管理研究

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【摘要】：教育经济与管理专业是公共管理学下的新兴交叉学科专业,属于管理学门类。主要研究领域包括学校管理与发展、终身教育管理与发展、教育管理信息化、知识创新与管理、教育与人力资源开发等。长期以来在我国的专业发展方向各有所侧重,有的倾向于管理学,有的倾向于教育学,还有一部分倾向于财政学和经济学。
【作者单位】： 广西大学公共管理学院;
【分类号】：G40-054
【正文快照】： 一、教育和经济增长的基本理论研究关于工资的简化系数首次由前苏联的经济学家斯特鲁米林于1924年提出,并通过相应的数学模型对前苏联20实际20年代的教育对经济的贡献度进行了相关的预测。后来,科马洛夫和科斯塔年先后通过接受教育程度高低导致的劳动复杂程度表征、以及教育经

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本文编号：1236549