北宋“明道先生”程颢的教化观考证

发布时间：2018-08-10 18:28

【摘要】：程颢是北宋时期著名的理学名家和教育家,在其观点和学说中,教化观占有重要的地位。在教化实践中,程颢不仅强化了教的内容还注重化的方法,因此促使了其活动教化的有效实施。
[Abstract]:Cheng Hao was a famous scholar and educator of Neo-Confucianism in Northern Song Dynasty. In the practice of education, Cheng Hao not only strengthened the content of teaching, but also paid attention to the method of teaching.
【作者单位】： 常熟理工学院计算机科学与工程学院;
【基金】：江苏省教育厅2013年度高校哲学社会科学基金项目《高校大学生集体无意识行为与思想研究》,编号2013SJBFDY001
【分类号】：G40-092

【参考文献】

相关期刊论文 前4条

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3 张俊华;;二程的人性论及其现代价值[J];郑州航空工业管理学院学报(社会科学版);2008年05期

4 杨国荣;;宋明理学:内在论题及其哲学意蕴[J];学海;2012年01期

【共引文献】

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相关博士学位论文 前3条

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本文编号：2175830