当前位置:主页 > 教育论文 > 教育理论论文 >

教育社会分层功能失衡的原因探究——从新“读书无用论”谈起

发布时间:2018-10-16 18:47
【摘要】:合理的社会阶层结构是在动态中保持平衡的,社会阶层间可以实现垂直流动。促进社会阶层间的合理流动是教育非常重要的功能之一,通过接受教育尤其是高等教育实现阶层间的向上流动,这是广大民众尤其是寒门弟子的现实诉求。然而近几年来,"读书无用论"在社会上尤其是社会低阶层民众中再次兴起,本文通过对此观点的剖析,解读教育在社会分层中如何发挥作用,进而探讨当今教育社会分层功能失衡的原因。
[Abstract]:The reasonable social stratum structure is balanced in the dynamic, the social stratum may realize the vertical flow. It is one of the most important functions of education to promote the reasonable flow of social strata. It is the realistic demand of the masses, especially the cold disciples, to realize the upward mobility of social strata through receiving education, especially higher education. However, in recent years, the theory of "useless reading" has risen again in the society, especially among the lower class people. This paper, by analyzing this viewpoint, explains how education plays a role in social stratification. Then discusses the reason of the educational social stratification function imbalance.
【作者单位】: 长春师范大学教育科学学院;
【基金】:长春师范大学社会科学基金项目“学前教育专业学生就业意向调查与对策”([2012]第15号)的研究成果
【分类号】:G40-052

【参考文献】

相关期刊论文 前4条

1 黄海刚;;布迪厄文化权力理论下的高等教育公平[J];比较教育研究;2008年04期

2 余小波;当前我国社会分层与高等教育机会探析——对某所高校2000级学生的实证研究[J];现代大学教育;2002年02期

3 郝大海;;中国城市教育分层研究(1949—2003)[J];中国社会科学;2007年06期

4 张e,

本文编号:2275298


资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulilunlunwen/2275298.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户8bd2b***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com