我国教师教育研究文献索引大全(8)

  本文关键词：跨越教育理论研究者与教师间的鸿沟，由笔耕文化传播整理发布。

张秀艳 教师受学生接纳程度的测量与评价 《教育科学》1997年第2期
朱东华 全面认识教师的劳动特点，实行科学评价和综合管理 《教育科学》1991年第2期

9、 教师管理研究
陈安群 教师聘任制实施过程中的问题与完善建议 《江西教育科研》2001年第6期
陈海强 简论教师队伍的综合管理 《教育评论》1995年第1期
丁荣良 民办教师师资管理刍议《教育发展研究》2001年第8期
高志映 关于当前教师管理工作的调查报告 《教育理论与实践》1991年第2期
郝纪维 激励机制是调动教师积极性的有效方法 《江西教育科研》2001年第1-2期
何建中 试论教师需要的特点和管理 《教育理论与实践》1994年第5期
洪哲 论教师流动 《教育理论与实践》1995年第3期
黄扬清 中小学教师管理中的“银行效应” 《教育理论与实践》1994年第1期
纪文 中小学教师的职称 《外国中小学教育》1991年第5期
康宁 优化教师激励机制与约束机制的制度分析 《教育研究》2001年第9期
李进等 浅议教师“跳槽”现象 《教育理论与实践》1994年第1期
李立国 市场经济与中小学教师流动 《江西教育科研》1994年第3期
李雪华 刘波 中等专业学校教师教学管理改革思路 《教育评论》1995年第3期
林景星 内激励法在青年教师管理中的应用 《教育评论》1991年第5期
刘登楼 对中小学教师职业流动的思考 《教育评论》1992年第6期
刘其猛 试论校长的非权利性影响力 《教育评论》1994年第4期
孟翔君 谈农村教师聘任中的双向选择 《教育研究》1990年第1期
潘守理等 教师人事制度改革往何处去？——中学校长的坦言与期盼 《教育发展研究》2001年第2期
任敏华 杨童 浅谈角色理论在教师管理中的应用 《教育科学》1990年第1期
沈惠君 许耀华 创新机制 激励竞争 鼓励拔尖 《教育发展研究》2001年第3期
施文龙 吴志宏 中学教师的需要现状和中学管理的激励策略研究 《教育理论与实践》2001年第2期
孙绍荣 朱佳生，师资合格学历升级模型在小学、初中的应用，《高等师范教育研究》1993年第5期
王观凤 现代中小学教师管理的比较研究 《外国教育资料》1999年第1期
王洪斌 关于中小学教师流动问题的思考 《江西教育科研》2001年第6期
王洪斌 刘朋 我国中小学教师任用制度改革的几个问题 《江西教育科研》2001年第5期
魏智娟 教师业务档案的建立和管理 《教育评论》1994年第2期
温惠琴 论教师的需要及其管理 《江西教育科研》1996年第4期
吴忠魁 影响教师参与教育改革的因素分析 《教育科学》2001年第1期
徐辉， 中日教师法比较，《高等师范教育研究》1994年第5期
徐玉珍 群体审议—教师参与学校课程决策的一个参考框架 《华东师大学报（教育科学版）》1995年第4期
叶翠微 教师政策的三大聚焦 《教育发展研究》2001年第9期
余庆瑜 科学定岗：完善教师职务聘任制的基础 《教育发展研究》2001年第9期
张丽娟 学校教职员工激励机制初探 《教育科学》1997年第2期
赵五岳 激励青年教师的艺术 《教育评论》1994年第4期
郑日金 方家善 教师流动趋势与师资市场构建 《江西教育科研》1994年第4期
周建成 钱鸣放 农村中小学教师“跳槽”的分析和思考 《教育理论与实践》1990年第4期
周晓阳 怎样缩短青年教师工作适应性 《江西教育科研》1996年第4期
周兴国 聘任制下教师合法权益的保护问题 《教育评论》2000年第6期
朱俊杰 关于加强中小学编制管理的若干基本原则，《中国教育学刊》1996年第4 期
庄国澄 程梦等 教师资源不容浪费 《教育科学》1993年第3期

10、 教师资格研究
陈振华 我国实行教师资格证书制度必要性之辩护 《江西教育科研》1996年第2期
陈振华，美国教师资格证书制度透视，《高等师范教育研究》1996年第2期
崔相录 中小学教师的学力与专业水平亟待提高—关于教师标准问题的历时与共时比较研究 《 教育研究与实验 》1994年第2期
高慎英 教师成为研究者：“教师专业化”问题探讨 《教育理论与实践》1998年第3期
林正范 徐丽华，略论新世纪新型小学教师的专业特征，《高等师范教育研究》1998年6期
刘云杉 教师筛选权利的内容探析 《教育评论》1997年第3期
宁虹 刘秀江 教师成为研究者：教师专业化发展的一个重要趋势 《教育研究》2000年第7期
朴雪涛 教师工作专业化：理念与行动 《高等教育研究》2001年第4期
苏连福，关于我国教师职业专业化的思考，《高等师范教育研究》2000年第 5期
孙成城 我国中小学教师资格证书制度亟待完善 《华东师大学报（教育科学版）》1990年第1期
吴全华 意义与问题—我国教师资格制度的解读 《华南师大学报（社科版）》2001年第4期
夏惠贤 论教师的专业发展 《全球教育展望》（《原外国教育资料》）2000年第5期
许正泰 试论教师考核与聘任 《江西教育科研》1996年第2期
张俐蓉 中小学教师专业发展的国际实践 《全球教育展望》（《原外国教育资料》）2001年第7期
钟启泉 从校长资格制度与研修制度看校长素质 《外国教育资料》1999年第6期

11、 教师素质研究
蔡敏，高师学生创新素质的研究，《高等师范教育研究》2000年第6 期
陈华忠 说课活动对提高教师素质的作用 《教育评论》1999年第2期
陈庆瑞 怎样才算是一名好教师 《外国中小学教育》1996年第1期
陈振华 优秀教师的特征及其对师范教育的意义 《外国中小学教育》1996年第2期
程大虎 试论名师的基本特点，《中国教育学刊》 2000年第3期
邓志伟 ，再论教师的教育素质 《外国教育资料》1998年第5期
范兆琪 王夫之的教师观浅探 《教育评论》1991年第1期
方伯荣 简论中小学教师的科研工作 《中国教育学刊》 1991年第2期
方燕萍 教师应知道什么、能做什么 《外国中小学教育》1997年第6期
冯建军 跨越教育理论研究者与教师间的鸿沟 《教育理论与实践》1997年第2期
冯建军 跨越教育理论研究者与教师间的鸿沟 《教育理论与实践》1997年第2期
福州师范第二附小 着眼于教师素质的提高 《教育评论》1993年第2期
傅维利，课堂教学与师范生从师素质的提高——兼论如何寻求提高学生从师素质的新思路，《高等师范教育研究》1991年第6期
高伟 从教师角度看教育理论与实践的关系 《教育评论》1999年第2期
顾伟泉 论教师的信息行为 《教育评论》2000年第1期
韩文成 程凯平，职业技术教育师资特征论 《东北师大学报》1995年第1期
何奇 一杯水#8226;一桶水#8226;长流水——浅谈教师的知识储备 《江西教育科研》2001年第9期
胡艳等，关于影响中小学教师基本素质因素的探讨及其素质内涵的理解，《高等师范教育研究》2000年第 6期
黄淑琴 论教师的创造性素质与创新教育 《华南师大学报（社科版）》 2000年第6期
黄玉池 现代教育需要高素质的教师 《教育评论》1999年第5期
乐山师范专科学校，全面提高教师素质 推动师专教育改革，，《高等师范教育研究》1992年增刊
李长欣 抓好教育科研提高教师素质 《中国教育学刊》 1990年第5期
李建 试谈教师素质的提高《江西教育科研》1998年第4期
李帅军 社会转型时期教师创造素质的内涵与培养 《教育理论与实践》1999年第1期
林在池 余溪 优化中师教师素质的意义和途径 《教育评论》1991年第2期
刘赛凤 提高教师素质是幼儿园实施素质教育的前提 《江西教育科研》2001年第6期
刘天蔚 论乡村教师的职业素质，《中国教育学刊》1994年第4期
卢曲元 论现代教师的素质 《现代教育研究》1995年第3期
孟庆男 试论教师的时间素质 《现代教育研究》1998年第2期
孟玉芬 赵淑琦 浅议教师的威信 《教育理论与实践》1992年第6期
任红兵 刘玉忠 论知识经济时代教育者的素质 《教育理论与实践》2000年6期
上海市委党校课题组 推进素质教育教师是关键 《教育发展研究》2000年第1期
邵诵 中小学教师的素质状况分析 《教育理论与实践》1992年第6期
斯莹 王爱玲 新世纪教师能力体系探析 《教育理论与实践》2000年第4期
孙喜亭，提高教师素质是中国21世纪教育发展的首要课题，《高等师范教育研究》1994年第3期
谭虎 素质教育与教师素质的适应性转变 《江西教育科研》1997年第5期
谭虎 应重视提高教师的教育科研素质 《江西教育科研》1992年第2期
唐松林，教师素质的实然分析与应然探讨，《高等师范教育研究》2000年第6期
陶志广 浅论教师素质对教学方法的制约 《江西教育科研》1993年第3期
田汉族 现代教师创新素质的建构 《现代教育研究》1999年第3期
汪波 教师素质结构主要因素的研究 《教育理论与实践》2001年第4期
王雅萍 中小学语文教师素质评价的对策研究 《教育评论》1996年第3期
王真东 中小学新型教师特征研究，《中国教育学刊》 1999年第6期
萧天柱 教师素质与人才素质漫谈 《课程、教材、教法》 1997年第8期
晓云 黄 焱 师资建设——畅想教育改革主旋律——访上海市普陀区教育局局长刘培鸿《教育发展研究》1999年第11期
肖钰士 论中学教师教育科研素质的培养 《西南师大学报（社科版）》 1995年第2期
辛克泰 素质教育需要科研型教师 《教育评论》1996年第4期
徐汇区教育局 教育资源开发的重要环节：优化教师队伍建设 《教育发展研究》1999年第10期
徐忠 教师的素质与修养再议 《教育评论》1991年第3期
许霆 试论现代教师素质研究中的几个问题 《教育理论与实践》1991年第4期
薛秀芬 幼儿教师队伍的素质及其调控 《教育科学》1991年第4期