学校官方微信平台的思教功能及影响力研究

发布时间：2021-10-07 23:52

　　在"网络强国"计划稳步推行背景下,如何妥善运用互联网及有关资源,引领我国教育事业迈进信息化"2.0"时代,成为学校教育管理改革需解决关键问题之一。其中,学校官方微信平台作为连通校内外、连通师生的重要载体,是学校发声之地,更是师生互动之地,通过该平台学生可以享受教育服务,学校可提高管理效率,学校官方微信平台应用价值凸显。通过探析学校官方微信平台思教功能及影响力,以期助推学校思想政治教育活动高效开展。 

【文章来源】：现代交际. 2020,(03)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、学校官方微信平台思教功能
    1. 丰富思想政治教育模式
    2. 吸引学生关注思教
    3. 扩展思教范围
二、发挥学校官方微信平台思教功能影响力的阻力
    1. 服务性有余，互动性不足
    2. 教育性有余，引导性不足
    3. 丰富性有余，形式化不足
三、发挥学校官方微信平台思教功能影响力方略
    1. 建立专业官方微信平台运营团队，增强微信平台互动性
    2. 深入挖掘学校官方微信平台思教潜力，增强微信平台引导性
    3. 创新学校官方微信平台思教模式，增强微信平台形式性
四、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]高校官方微信公众平台运营现状与对策研究——以福建省一般本科院校为例[J]. 王彦.  长春工程学院学报(社会科学版). 2018(04)
[2]高校宣传思想工作的新媒体平台建设——以高校官方微信建设为例[J]. 周志荣.  新媒体研究. 2018(19)
[3]基于“人文关怀”视角下的高校官方微信舆论引导策略——以北京第二外国语学院官方微信平台为例[J]. 王静.  红河学院学报. 2018(04)

硕士论文
[1]高校共青团微信公众平台的思想政治教育功能及其发挥研究[D]. 王万奇.广西大学 2018
[2]以高校官方微信公众平台为载体的大学生思想政治教育研究[D]. 马亮.西北师范大学 2016



本文编号：3423022