教育要为年轻生命注入有根的灵魂——当代青少年人生问题频发的根源与教育对策

发布时间：2022-01-01 07:29

　　在无根的心灵漂泊时代,青少年普遍遭遇了人生问题,表现出对人生意义、生存状况的群体性困惑、迷茫、苦闷与焦虑,表现为一种"无根的存在状态"。这种无根的存在状态本质上源于三类相互叠加的动因,即心灵层面的良知缺失、现实层面的存在感缺失以及理想层面的意义感缺失,这对教育提出了严峻的挑战。为此,需要致良知以恢复青少年的心灵秩序;开展基于人生实践的德育以找回青少年的存在感;融入家国情怀铸就青少年坚实的精神根基,使青少年把自己的成长与祖国的发展紧密联系在一起,从而帮助青少年解决人生问题。 

【文章来源】：人民教育. 2020,(02)北大核心

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、教育学视域中的人生问题是什么
二、为什么青少年人生问题不断发生
    （一）良知的缺失
    （二）存在感的缺失
    （三）意义感的缺失
三、如何让青少年从无根的存在走向有根的生活
    （一）致良知以恢复青少年的心灵秩序
    （二）重视基于人生实践的德育以找回青少年的存在感
    （三）融入家国情怀铸就青少年坚实的精神根基


【参考文献】：
期刊论文
[1]现代性视角下中国青年“空心病”的诊断与治疗[J]. 吴玲.  当代青年研究. 2018(01)



本文编号：3561901