教育学原理全日制硕士研究生培养方案比较研究——以五所高校为例

发布时间：2017-06-09 09:13

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【摘要】：本文选取国内五所高校的教育学原理硕士研究生培养方案,对比分析其培养目的与培养环节,并在着重探讨了各所高校课程设置的差异与共通之处,从而进一步分析其课程设置的渊源与价值,探索教育学原理这门学科的发展方向。
【作者单位】： 湖南农业大学教育学院;
【关键词】： 教育学 硕士 培养方案 比较
【分类号】：G643;G40-4
【正文快照】： 教育是人类社会发展中最重要的一项社会活动,而教育学原理主要专注于研究教育学的一般原理和规律,它是教育学中的基础学科,为研究各级各类教育提供理论基础。同时,人才培养方案是高校实现人才培养目标和基本培养规格的总体设计蓝图和具体实施措施,是高校组织教学和进行教学管

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本文编号：434991