生命视角下的儿童养成教育研究
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【摘要】:养成教育有利于儿童知、情、意、行等方面的和谐发展,并影响儿童一生的发展。现代经济快速发展伴随社会激烈的竞争,培养孩子尊重生命,热爱生命,身心和谐发展至关重要。本文拟从生命视角探讨儿童的养成教育问题。
【作者单位】: 河北金融学院;
【关键词】: 生命教育 少年儿童 养成教育
【基金】:2015年度保定市哲学社会科学规划课题(编号:201506043)研究成果
【分类号】:G41
【正文快照】: 教育是培养人的活动,其目的是促进个体的全面发展,和完善,是国内外备受瞩目的重要研究领域。最早践行和倡基础教育是根本。随着社会发展和人民生活水平的提高,儿导生命教育的是美国学者杰·唐纳·华特士,他的《生命教童教育愈来愈受到社会和家庭的关注。儿童养成教育的重育》
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6 张s,
本文编号:475034
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