价值澄清理论评介与我国高校价值观教育.pdf

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国内图书分类号:G641国际图书分类号:32法学硕士学位论文价值澄清理论评介与我国高校价值观教育硕士研究生: 曹君导师: 邢祝国教授申请学位级别: 法学硕士学科、专业: 马克思主义理论与思想政治教育所在单位: 人文与社会科学学院答辩日期: 2007 年 7 月授予学位单位: 哈尔滨工业大学Classified Index:G641U.D.C:32Dissertation for the Master Degree in LawAPPRAISAL AND INTRODUCTION OF THEVALUES CLARIFICATION THEORYAND VALUES EDUCATION IN CHINESEUNIVERSITIESCandidate:Supervisor:Academic Degree Applied for:Speciality:Affiliation:Date of Defence:Degree-Conferring-Institution:Cao JunProf. Xing ZhuguoMaster of LawMarxist Theory and IdeologicalPolitical EducationSchool of Humanities and SocialSciencesJuly,2007Harbin Institute of Technology哈尔滨工业大学法学硕士学位论文摘要价值澄清理论兴起于20世纪60年代的美国,该理论对价值观教育提出了具体、有效的教育方法。目前,我国正处于改革开放和社会转型的关键时期,多元价值观并存逐渐成为一种普遍现象,我国高校价值观教育也面临着新的形势和挑战。因此,借鉴价值澄清理论,探索我国高校价值观教育改革... 内容来自转载请标明出处.

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