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裴斯泰洛齐教育思想的价值取向及启示

发布时间:2017-08-07 12:04

  本文关键词:裴斯泰洛齐教育思想的价值取向及启示


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【摘要】:裴斯泰洛齐教育思想的价值取向是其教育理论发展和教育实践活动的基本原则和追求目标,其中体现出的人本主义的价值取向、自然主义的价值取向、平等的价值取向与和谐发展的价值取向,对我国今天的农村教育改革与发展仍具有一定的借鉴价值。
【作者单位】: 东北师范大学;
【关键词】裴斯泰洛齐 平民教育思想 价值取向
【基金】:教育部人文社会科学规划基金项目(13YJA880110)
【分类号】:G40-09
【正文快照】: 裴斯泰洛齐是19世纪瑞士著名的教育实践活动家和教育理论家,他的教育实践与教育理论对西方乃至世界教育都产生了重大影响,被誉为“国民教育之父”、西方“教圣”。而他的教育思想不仅揭示了一些普适性的教育规律,也对我国今天农村教育的改革与发展具有一定的借鉴意义。一、裴

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本文编号:634533

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