从历史视角探究多元化的思想政治教育模式——评《近现代中国历史影视剧作品讲评中的思想政治教育研究》
发布时间:2017-08-10 04:37
本文关键词:从历史视角探究多元化的思想政治教育模式——评《近现代中国历史影视剧作品讲评中的思想政治教育研究》
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【摘要】:正思想政治教育是各校教育的必修课程,当下,学生思想政治问题备受关注,思政教育问题更是学界研究的热点。但是从历史角度探究影视剧在思政教育中作用的研究却少之又少。项福库、易彪所编著的《近代中国历史影视剧作品讲评中的思想政治教育研究》(西南交通大学出版社,2012年)正是从这一视角对影视剧作品所蕴含的思想政治教育内容进行探析,填补了这一研究空白,具有较高的学术价值与较强的实践意义。《近现代中国历史影视剧作品讲评中的思想政治教育研究》从中国历史角度出发,以影视剧作品为载体,着重探
【作者单位】: 长安大学文学艺术与传播学院;
【关键词】: 近现代中国;思政教育;历史视角;思想政治教育;研究空白;近代中国;政治问题;交通大学;必修课程;道德素养;
【基金】:陕西省社科联项目“新媒体环境下高校思想政治教育路径创新研究”(2015C047)阶段性成果
【分类号】:J905;G41
【正文快照】: 思想政治教育是各校教育的必修课程,当下,学生思想政治问题备受关注,思政教育问题更是学界研究的热点。但是从历史角度探究影视剧在思政教育中作用的研究却少之又少。项福库、易彪所编著的《近代中国历史影视剧作品讲评中的思想政治教育研究》(西南交通大学出版社,2012年)正是
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1 程华;;觉醒的力量——《中国地》的历史意义[J];大众文艺;2012年16期
,本文编号:648893
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