诚实教育宜从辨别行为动机入手

发布时间：2017-08-27 05:32

  本文关键词：诚实教育宜从辨别行为动机入手

  更多相关文章： 家庭道德教育 道德品质 教育效果 引导方式 行为约束 行为结果 行为动机 个体道德 经典故事 科尔伯格

【摘要】：正诚实作为个人最重要的道德品质之一,是学校和家庭道德教育的基本内容。诚实教育中,家长和教师常常困扰于儿童的说谎问题。面对儿童的说谎,教师往往存在鉴别方式简单、引导方式匮乏等问题,如通过儿童的行为结果来鉴别其是否道德,通过简单的口头说教和行为约束来培养诚实品德,但教育效果并不明显。那么,教师在面对儿童的说谎问题时,如何进行有效的鉴别与
【作者单位】： 南京信息工程大学;
【关键词】： 家庭道德教育;道德品质;教育效果;引导方式;行为约束;行为结果;行为动机;个体道德;经典故事;科尔伯格;
【分类号】：G41
【正文快照】： 诚实作为个人最重要的道德品质之一,是学校和家庭道德教育的基本内容。诚实教育中,家长和教师常常困扰于儿童的说谎问题。面对儿童的说谎,教师往往存在鉴别方式简单、引导方式匮乏等问题,如通过儿童的行为结果来鉴别其是否道德,通过简单的口头说教和行为约束来培养诚实品德,但

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本文编号：744609