高红, 导师:周增桓,曾志嵘,高等医学院校教师教育理论和教学技能校本培训现
本文关键词:高等医学院校教师教育理论和教学技能校本培训现状与干预策略的研究,由笔耕文化传播整理发布。
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文献名称:高等医学院校教师教育理论和教学技能校本培训现状与干预策略的研究
前言:1。概述 高等医学教育的教学质量保障和提升正在成为国内高等医学教育改革与发展的研究重点。高等医学院校教师队伍的能力和水平,尤其是教育理论和教学技能水平是影响教育质量的重要因素。高等医学院校教师教育质量的研究吸引了许多学者的兴趣和关注,但大多数研究都侧重于对教师教育质量的评价。近年来,关于教师培训和高校教师教育的问题逐渐受到高度关注,大多数都从应然的角度,对教师培训的原则、要求等提出建议和看法,但是没有针对高等医学院校教师教育理论和教学技能校本培训展开系统的实然研究。我们认为,,对高等医学院校教师教育理论和教学技能校本培训现状进行系统、深入的实然研究,揭示当前的现状和主要问题,提出干预的策略和方向,具有重要的现实和理论意义。 本研究以6所医学院校教学一线的教师作为研究对象,在大量文献复习的基础上,设计了3份调查问卷,在学校管理层、咨询专家和教师人群中开展了调查研究。从教师所在工作环境对教师教育理论和教学技能的影响和氛围、教师所在学校对教师教育理论和技能培训的环境和氛围、教师获得教育理论和教学技能培训的途径、教师学习教育理论和教学技能的基本情况等4个方面对高等医学院校教师教育理论与教。。。
1 Main idea How to guarantee and ensure the quality of higher medical education hasbecome the focus of higher medical education reform and development research.The qualification and ability of teaching staff in higher medical institutes is oneof the significant factors concerning the educational quality. The researchinvolved is arousing increasing concern. However, most are about "what weshould do" including the principles and requirements of teacher training. None ofthem has conducted an empirical rese...
文献名称 高等医学院校教师教育理论和教学技能校本培训现状与干预策略的研究
Article Name
英文(英语)翻译
Research on the Current Situation of Teaching Theoretical Skills and Training Mode of Teachers in Higher Medical University;
作者 高红; 导师:周增桓; 曾志嵘;
Author
作者单位
Author Agencies
南方医科大学;
文献出处
Article From
中国科学院上海冶金研究所; 材料物理与化学(专业) 博士论文 2000年度
关键词 高等医学院校教师; 教育理论; 教学技能; 校本培训;
Keywords Teachers in higher medical university;Educational theories;Tteaching skills;Training in school;
Logistic回归模型在高等医学院校教师教学行为研究中的应用
高等医学院校教师教学效能感与心理健康水平的研究
新时期高等医学院校教师文化素养刍议
新形势下如何增强高等医学院校教师综合素质
高等医学院校教师教学技能培训的实践与思考
新时期高等医学院校教师继续教育工作的思考
构建高等医学院校教师课堂教学质量评价指标体系的实践
某高等医学院校教师教学行为现状及其对教学质量影响的流行病学研究
高等医学院校教师与学生科学素养的分析与比较
高等医学院校教师教学质量评估的现状与探索
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本文编号:85124
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