浅析文本细读在初中语文古诗词教学中的应用

发布时间：2020-12-25 10:36

　　古诗词对我国初中语文教学的作用是不可质疑的,中华文化博大精深滋养大中华,千古名篇大智大慧传遍千万家。现代古诗词教学相对传统不能突破死板的教学方法,而文本细读更是教学重难点,初中生往往受外部或内部因素的影响,对古诗词的理解和学习存在一定的偏差。本文就如何将文本细读灵活的运用到初中语文古诗词教学当中展开深刻的讨论。 

【文章来源】：中国新通信. 2020年10期

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、加强初中生对古诗词的阅读,使之养成习惯
二、 加强学生对诗词的鉴赏,体会诗歌内涵
三、 用想象带动诗词学习能力
四、将所学诗词应用到实际学习当中
结束语:


【参考文献】：
期刊论文
[1]“文本细读法”在初中语文阅读教学中的运用[J]. 章红菊.  课外语文. 2015(16)
[2]文本细读:“文学场”建构的基石[J]. 刘军.  河南大学学报(社会科学版). 2012(03)



本文编号：2937486