陶行知生活教育理论在初中语文教学中的融入
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《赤子(上中旬)》 2015年22期
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陶行知生活教育理论在初中语文教学中的融入
【摘要】:随着教育制度的改革,对初中语文的教学方式更加的注重,将陶行知生活教育理论融入初中语文教学中,对当前的初中语文教学效果有一定的提升作用。本文主要阐述了初中语文教学中出现的问题,以及将陶行知生活教育理论融入初中语文教学中的对策。
【作者单位】:
青海省格尔木市第五中学;
【关键词】:
【分类号】:G633.3
【正文快照】:
引言随着新课改的实行,目前,初中教育观念主要还是传统教学,学生在课堂上处于被动性,学习兴趣不高,初中语文教学、学习效果和教学质量不能得到很好的提升。陶行知生活教育理论生活就是教育,注重将陶行知生活教育理论融入初中语文教学中是很有必要的。进而提升学生学习的积极性
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