浅析高中体育篮球教学中学生自组织能力的构成

发布时间：2017-08-22 02:18

  本文关键词：浅析高中体育篮球教学中学生自组织能力的构成

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【摘要】：体育课程是高中教学中的一个重要科目,而体育课程中的篮球教学不仅能够提高学生的团结协作能力,同时也能帮助学生强身健体,从而更好地投入实际的学习当中。高中时期学生的各方面的观念、能力已经趋于成熟,自组织能力在篮球教学中有着相当重要的作用,自组织能力主要包括社会学、心理学、教育学等知识,在实际的教学中,教师应该按照篮球教学的实际,结合理论,让学生更好地将自组织能力在篮球教学中得以有效发挥。该文通过对高中篮球教学中学生自组织能力的形成进行具体分析,并且就如何通过篮球教学进行学生自组织能力的培养提出相应的方案,以期促进学生自组织能力的不断提高。
【作者单位】： 北京体育大学;
【关键词】： 高中体育 篮球教学 中学生 自组织能力 构成
【分类号】：G633.96
【正文快照】： 一个系统自组织功能愈强,其保持和产生新功能的能力也就愈强。高中篮球教学可以有效地帮助学生养成良好的自组织能力,这样不仅能够促进学生体育能力的提升,同时还能促使学生综合能力的提升,对其在后期的发展也有着明显的促进作用,下面就如何在高中体育篮球教学中,实现对中学生，

本文编号：716502