基于需求分析的中职英语选修课课程体系探索

发布时间：2017-08-25 07:39

  本文关键词：基于需求分析的中职英语选修课课程体系探索

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【摘要】：中职英语选修课程的开设能为学生创设更多的语言实践机会,提高学生的综合语言应用能力和职场竞争力。本文以需求分析理论为基础,通过问卷和访谈相结合的方式,对中职学生英语选修课的学习需求进行了调查,探讨了中职英语选修课建设中课程设置、资源配置与评价机制这三大核心问题,为构建科学的、具有针对性的中职英语选修课课程体系提供了实证研究支持。
【作者单位】： 浙江省宁波市鄞州职业教育中心学校;
【关键词】： 需求分析 中职英语选修课 课程体系
【分类号】：G633.41
【正文快照】： 一、引言“选择性”是浙江省中职教育新一轮课改的核心思想,就是要给予学生更多的学习选择权,变被动学习为主动学习,以塑造学生的终身职业能力。为此,构建多样化的课程体系,让学生有选择学习的机会是当务之急。英语作为中职学校的重要文化课程,其课程体系的改革与建设也备受关

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本文编号：735809