人教版高中生物学必修教材实验的开课分析及修订建议

发布时间：2017-08-30 22:02

  本文关键词：人教版高中生物学必修教材实验的开课分析及修订建议

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【摘要】：人教版高中生物学必修教材中的35个实验在"参与程度""实验效果""未做的原因""设置的必要性"四个方面虽然各有差异,但基本是统一的;对实验进行修订要全面考虑课标的要求、实验的目的、实验的可操作性等方面的因素;实验的修订可以从实验材料、试剂、步骤等方面进行优化。
【作者单位】： 人民教育出版社;贵州师范大学;
【关键词】： 生物学实验 调查问卷 课程标准 修订建议
【分类号】：G633.91
【正文快照】： 自2004年以来,人教版高中生物学必修教材使用已近12年,高中生物教师在实验教学的过程中积累了很多宝贵经验。目前,新的课程标准正在制定之中,预计今年年底将正式颁布,高中生物学教材必将进行重新编写或者大修订。作为对以前工作的梳理和总结,我们在问卷调查、文献分析的基础上

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本文编号：761710