乡村振兴背景下应用型本科院校参与农村电子商务人才培养策略研究
发布时间:2021-04-22 07:34
农村电子商务是推进乡村振兴战略实施的重要途径,目前农村电子商务人才供给数量无法满足日益增加的人才需求。在政府和其他社会力量培训为主的对农村电子商务人才供给模式下,人才数量、质量有待于进一步提升。应用型高校电子商务专业应发挥自身优势积极承担起农村电子商务人才的社会责任和义务,具体策略为:在政策方面得到相关管理、决策部门的支持;完善应用型院校人才农村电子商务人才培养机制;积极主动参与农村电子商务人才培训。
【文章来源】:职业技术教育. 2020,41(02)北大核心
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、乡村振兴战略对农村电子商务人才的需求分析
(一)农村电子商务人才类型需求
(二)农村电子商务人才数量需求
1. 需求量较大
2. 需求增速较快
二、农村电子商务人才供给分析
(一)农村电子商务技能型人才短缺
(二)高端复合型人才较少
(三)农村网络创新创业人才不足
(四)农产品跨境电子商务人才稀缺
(五)具有高学历人才供给量较少
三、农村电子商务人才培养现状、存在的问题及原因分析
(一)人才培养现状
(二)人才培养存在的问题及原因
1. 存在问题
2. 原因分析
四、应用型本科电子商务专业参与农村电子商务人才培养的策略
(一)政策支持
(二)完善农村电子商务人才培养机制
1. 明确人才培养目标
2. 科学规划专业课程体系
3. 构建“校企村合作”人才培养模式
(三)主动参与农村电子商务人才培训
本文编号:3153395
【文章来源】:职业技术教育. 2020,41(02)北大核心
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、乡村振兴战略对农村电子商务人才的需求分析
(一)农村电子商务人才类型需求
(二)农村电子商务人才数量需求
1. 需求量较大
2. 需求增速较快
二、农村电子商务人才供给分析
(一)农村电子商务技能型人才短缺
(二)高端复合型人才较少
(三)农村网络创新创业人才不足
(四)农产品跨境电子商务人才稀缺
(五)具有高学历人才供给量较少
三、农村电子商务人才培养现状、存在的问题及原因分析
(一)人才培养现状
(二)人才培养存在的问题及原因
1. 存在问题
2. 原因分析
四、应用型本科电子商务专业参与农村电子商务人才培养的策略
(一)政策支持
(二)完善农村电子商务人才培养机制
1. 明确人才培养目标
2. 科学规划专业课程体系
3. 构建“校企村合作”人才培养模式
(三)主动参与农村电子商务人才培训
本文编号:3153395
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