参与维度下新型职业农民媒介素养提升对策研究

发布时间：2021-07-29 16:11

　　新媒体时代,新型职业农民以主动和被动两种模式参与媒介中,但参与维度下无论是参与程度还是广度都表现出媒介素养与媒介发展水平不对等,面对媒介中的新技术和新业态,需要结合新媒体发展特点,通过加大媒介技能培训、培养意见领袖和增强互动性来提升新型职业农民媒介素养。 

【文章来源】：农业开发与装备. 2020,(11)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
0 引言
1 新型职业农民参与媒介模式
2 媒介素养与媒介发展水平不对等现象
    2.1 新技术中参与程度浅
    2.2 新业态中参与广度不够
3 提升新型职业农民媒介素养策略
    3.1 紧跟时代发展,加大媒介技能培训
    3.1 缩小信息资源和知识鸿沟,培养代言人和意见领袖,避免群体失语
    3.3 增强互动意识


【参考文献】：
期刊论文
[1]5G时代中国传媒产业的解构与重构[J]. 刘珊,黄升民.  现代传播(中国传媒大学学报). 2020(05)
[2]乡村治理视角下欠发达乡村村民媒介素养研究[J]. 侯煜,杜仕勇,刘迅.  四川理工学院学报(社会科学版). 2019(06)



本文编号：3309637