习近平新时代中国特色社会主义思想指引下的高水平开放大学建设方略
发布时间:2022-02-25 05:47
高水平开放大学建设是新时代高等继续教育发展面临的崭新课题。高水平开放大学建设必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,将以人民为中心、不断增强人民群众的获得感和满意度作为价值旨归,坚定中国特色社会主义大学的办学方向,树立高质量发展的新发展理念,推动建立彰显大学主体地位的治理体系、深化遵循教育基本规律的持续改革、坚守崇尚创新创业精神的文化自觉。在治校方略上,高水平开放大学建设要高举"开放、本科"的大旗,"固大学之本,兴开放之利",坚持为党育人、服务地方,以文化人、立德树人,开放合作、向上突破,创新模式、发挥优势,理顺体制、激发活力,努力实现"一个目标、三步跨越、四大战略、十二项工程"的宏伟蓝图。
【文章来源】:终身教育研究. 2020,31(05)
【文章页数】:7 页
【文章目录】:
一、以习近平新时代中国特色社会主义思想指引价值追求
1.把握当代中国发展新的历史方位,引领我们确立服务全民终身学习的宗旨使命
2.指明当代中国前进的根本方向,引领我们确立中国特色社会主义大学的办学方向
3.提出当代中国进步的根本动力,引领我们确立高质量发展的新发展理念
二、以新时代高质量发展逻辑确立建设路径
1.坚持高水平开放大学的发展目标
2.建立彰显大学主体地位的治理体系
3.深化遵循教育基本规律的持续改革
4.坚守崇尚创新创业精神的文化自觉
三、以高等教育治理的实践智慧生成治校方略
1.为党育人,服务地方
2.以文化人,立德树人
3.开放合作,向上突破
4.创新模式,发挥优势
5.理顺体制,激发活力
【参考文献】:
期刊论文
[1]新时代高等继续教育发展的战略思考[J]. 王建明. 终身教育研究. 2019(03)
[2]以创业思维重新发现大学[J]. 王建华. 教育研究. 2019(05)
[3]知识生产模式Ⅱ方兴未艾:建设一流大学切勿错失良机[J]. 龚放. 江苏高教. 2018(09)
[4]以文化人意蕴解读[J]. 张立学,路日亮. 中国高等教育. 2018(12)
本文编号:3643811
【文章来源】:终身教育研究. 2020,31(05)
【文章页数】:7 页
【文章目录】:
一、以习近平新时代中国特色社会主义思想指引价值追求
1.把握当代中国发展新的历史方位,引领我们确立服务全民终身学习的宗旨使命
2.指明当代中国前进的根本方向,引领我们确立中国特色社会主义大学的办学方向
3.提出当代中国进步的根本动力,引领我们确立高质量发展的新发展理念
二、以新时代高质量发展逻辑确立建设路径
1.坚持高水平开放大学的发展目标
2.建立彰显大学主体地位的治理体系
3.深化遵循教育基本规律的持续改革
4.坚守崇尚创新创业精神的文化自觉
三、以高等教育治理的实践智慧生成治校方略
1.为党育人,服务地方
2.以文化人,立德树人
3.开放合作,向上突破
4.创新模式,发挥优势
5.理顺体制,激发活力
【参考文献】:
期刊论文
[1]新时代高等继续教育发展的战略思考[J]. 王建明. 终身教育研究. 2019(03)
[2]以创业思维重新发现大学[J]. 王建华. 教育研究. 2019(05)
[3]知识生产模式Ⅱ方兴未艾:建设一流大学切勿错失良机[J]. 龚放. 江苏高教. 2018(09)
[4]以文化人意蕴解读[J]. 张立学,路日亮. 中国高等教育. 2018(12)
本文编号:3643811
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/crjy/3643811.html