新疆少数民族双语教师培训对策研究

发布时间：2017-07-03 07:15

  本文关键词：新疆少数民族双语教师培训对策研究

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【摘要】：在新疆实行双语教育,是提升新疆少数民族教育质量、培养民汉兼通人才的重要策略,是实现新疆跨越式发展的一项必然要求。而提高双语教育的质量,关键是要建立起能够胜任双语教学的强大师资队伍。本文首先对相关概念进行概述,其次分析了目前新疆少数民族双语教师的现状和存在的问题,提出提升少数民族双语教师培训的有效方案。
【作者单位】： 天津师范大学;
【关键词】： 新疆 少数民族 双语教师 培训
【分类号】：G755.1
【正文快照】： 一、少数民族双语教师培训的定义我国是一个统一的多民族国家。普通话和规范汉字是国家通用语言文字(以下简称汉语)。根据《教育大词典》的定义,教师培训是指“对在职教师进行的职后教育。”本文所讲述的新疆少数民族双语教师的培训也包含上述教师培训,但其内涵以及外延都远远

【共引文献】

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【相似文献】

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本文编号：512731