“政府主导,多元参与”的社区教育模式——我国西部农村成人教育发展方向
本文关键词：“政府主导,多元参与”的社区教育模式——我国西部农村成人教育发展方向
【摘要】："政府主导,多元参与"的社区教育模式应成为我国西部农村成人教育的发展方向,这一模式主要包括以下内容:政府牵头,多方参与的专门组织机构模式;政府为主,多元投入的资金投入模式;以社区学校为本体,整合社会各方教育资源的多元办学模式;明确数量,专兼结合,走专业化发展道路的师资模式;根据西部农村社区居民的不同群体开设不同课程及采用不同教学方式方法的培养模式;健全农村社区成人教育的法律法规及相关政策的制度保障模式。
【作者单位】： 四川师范大学成人教育研究所;
【关键词】： 社区教育 政府主导 多元参与 模式
【基金】：全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“我国西部农村教育综合改革试验区有效发展模式研究”(编号:DGA090151),主持人:廖其发 2012年度教育部人文社会科学研究规划基金项目“三十年来中国高等教育自学考试学术发展史(1978-2012年)”(编号:12YJA880095),主持人:邵晓枫
【分类号】：G729.2
【正文快照】： 随着终身教育的发展,我国过去那种乡镇成人学校依附于当地中小学的模式,使农村成人教育在经费投入、师资配备、硬件改善、统筹各种教育力量等方面受到严重制约,已不能适应当前形势,应实现向农村社区化教育模式的转型。“农村社区化教育是一种新的教育体制,它可以包容现有的各
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本文编号：612132
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