HQ成人大学教师绩效考核研究

发布时间：2017-08-07 21:32

  本文关键词：HQ成人大学教师绩效考核研究

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【摘要】：在高等教育体制改革逐渐深化、办好开放大学的背景下,成人高校发展迎来了新的机遇与挑战。成人高校要想立于不败之地,只有通过多方面的努力来提升自身竞争力。对于成人高校来说,建立科学、合理的成人高校教师绩效考核体系,客观、准确的对教师业绩做出评价,对提升成人高校教师队伍的教学科研水平、促进成人高校整体建设、增强学校核心竞争力具有重要意义。近年来,教师绩效考核在成人高校教师管理中已经发挥一定的作用,但依然存在着很多方面的问题。本研究通过调研分析HQ成人大学教师绩效考核现状,为进一步改进和完善教师绩效考核,切实提高教师队伍建设,提升教师业务水平,促进学校全面工作开展,提出相应的对策建议。本文采用文献综述法、问卷调研法、专家访谈法、数理统计法、理论分析法、归纳分析和总结法,对国内外高校教师绩效考核发展及研究现状进行归纳和总结,对HQ成人大学教师绩效考核体系进行了系统的研究。针对HQ成人大学教师绩效考核的实施现状,通过调研发现,教师绩效考核存在指标不完全不科学、考核方法简单,形式单一、考核反馈不及时,考核结果运用不佳等问题。利用绩效考核相关理论和管理学相关知识,结合HQ成人大学发展目标及办学特色,从构建教师绩效考核指标、确定绩效考核主体、选择考核方法、运用考核结果等方面着手构建HQ成人大学教师绩效考核体系。从强化绩效考核理念、加强对绩效考核的领导、强化对绩效考核制度化建设、不断改进绩效考核体系和方法入手,为做好HQ成人大学教师绩效考核提出相关的配套措施。
【关键词】：成人高校 教师 绩效考核
【学位授予单位】：中国地质大学(北京)
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：G724;G451
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-9
• 第1章 绪论9-16
• 1.1 选题背景9-10
• 1.2 研究目的意义10-11
• 1.2.1 研究目的10
• 1.2.2 研究意义10-11
• 1.3 国内外研究现状及述评11-13
• 1.3.1 国外研究现状11
• 1.3.2 国内研究现状11-12
• 1.3.3 述评12-13
• 1.4 研究内容13
• 1.5 研究思路与方法13-16
• 1.5.1 研究思路13-14
• 1.5.2 研究方法14-16
• 第2章 相关概念及理论基础16-20
• 2.1 相关概念16-17
• 2.1.1 独立设置成人高校16
• 2.1.2 绩效16
• 2.1.3 绩效考核16
• 2.1.4 绩效考核指标体系16-17
• 2.2 相关激励理论及方法17-20
• 2.2.1 公平理论17-18
• 2.2.2 期望理论18
• 2.2.3 绩效考核方法18-20
• 第3章 HQ成人大学教师绩效考核现状及问题分析20-40
• 3.1 HQ成人大学基本情况简介20-21
• 3.1.1 办学性质20
• 3.1.2 机构设置20-21
• 3.1.3 教师队伍21
• 3.2 HQ成人大学教师特点21-22
• 3.3 HQ成人大学教师绩效考核实施现状22-28
• 3.3.1 绩效考核目标22
• 3.3.2 绩效考核内容22-26
• 3.3.3 绩效考核方法和程序26-27
• 3.3.4 绩效考核结果与应用27-28
• 3.3.5 绩效考核组织管理28
• 3.4 HQ成人大学教师绩效考核调研分析28-36
• 3.4.1 调研设计思路28
• 3.4.2 调研数据处理28-35
• 3.4.3 调研结论归纳35-36
• 3.5 HQ成人大学教师绩效考核存在的问题36-38
• 3.6 HQ成人大学绩效考核存在问题的原因分析38-40
• 第4章 HQ成人大学教师绩效考核体系的构建40-54
• 4.1 绩效考核指标的构建40-48
• 4.1.1 构建的原则40-41
• 4.1.2 构建的要求41-42
• 4.1.3 考核指标的构建42-48
• 4.2 考核主体的确定48-51
• 4.2.1 运用360绩效考核方法，，确定绩效考核主体49
• 4.2.2 针对绩效考核指标，合理分布考核主体49-51
• 4.3 运用科学的考核方法51-52
• 4.3.1 注重定量考核，兼顾定性考核51
• 4.3.2 加强平时考核，结合年终考核51-52
• 4.4 绩效考核结果的反馈与运用52-54
• 4.4.1 及时有效进行绩效考核反馈52
• 4.4.2 合理充分运用绩效考核结果52-54
• 第5章 相关配套措施54-58
• 5.1 强化绩效考核的理念54
• 5.2 加强对绩效考核的领导54-55
• 5.3 强化对绩效考核制度化建设55-56
• 5.4 不断改进绩效考核体系与方法56-58
• 第6章 结论与展望58-60
• 6.1 结论58
• 6.2 展望58-60
• 致谢60-62
• 参考文献62-64
• 附录 164-65
• 附录 265-68
• 附录 368

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前3条

1 李军;;高校教师绩效管理体系的构建[J];高等教育研究;2007年01期

2 蔡永红,林崇德;教师绩效评价的理论与实践[J];教师教育研究;2005年01期

3 蔡永红;对教师绩效评估研究的回顾与反思[J];高等师范教育研究;2001年03期

中国硕士学位论文全文数据库 前2条

1 黄巍;我国高校教师绩效评估研究[D];安徽大学;2011年

2 龚建荣;我国高校教师绩效考核的研究[D];南昌大学;2008年

本文编号：636833