母亲对3-6岁幼儿教养行为的现状调查

发布时间：2017-08-13 13:19

  本文关键词：母亲对3-6岁幼儿教养行为的现状调查

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【摘要】：幼儿期是指儿童的3-6岁,这个时期是儿童成长和发展的重要时期。幼儿的主要生活环境和活动场所是家庭,家庭环境和家庭成员对幼儿的影响显得尤为重要。心理学家研究发现,家庭因素中母亲的教养方式对幼儿的影响更为重大。母亲作为学前儿童的第一任老师,她承担着早期家庭教育的重要职责,母亲的教养方式直接影响着学前儿童家庭教育的质量和儿童的发展水平,甚至对青少年的健康成长也起着不可忽视的作用。然而从现实情况看,母亲参与幼儿教养存在很多方面的不足,这些不足对幼儿的成长和发展有着不利的影响,为以后的学龄教育埋下诸多隐患。近年来,国内外学者对幼儿教养进行了很多有价值的研究,发现幼儿的成长和发展受多方面的影响,尤其是家庭教养方面,然而家庭教养的主要实施者是母亲。因此研究母亲参与幼儿教养,成为幼儿教育研究中具有重要理论和实践意义的课题。本研究以石家庄市高邑县实验幼儿园的250名幼儿(其中男孩130名,女孩120名,3-4岁50名,4-5岁99名,5-6岁101名)的母亲作为样本,以参与幼儿教养的调查问卷为工具,关注母亲参与教养基本状况,男女幼儿母亲、不同年龄幼儿母亲、母亲与父亲参与教养的差异,并在此基础上找出存在问题,提出相应对策与建议,以期为母亲更好地参与幼儿教养提供参考和依据。研究发现:母亲对孩子的生活照顾多于教养支持,教养支持多于规则教导,规则教导多于榜样示范;男女孩母亲参与教养的互动性、可及性、责任性以及各子维度差异不显著;3-4岁幼儿的母亲与幼儿的情感交流以及和幼儿进行的休闲活动显著多于4-5岁和5-6岁幼儿的母亲;母亲参与教养显著多于父亲参与教养。针对以上问题,笔者提出如下建议:第一、母亲参与教养应更加关注休闲活动、母职成长、发展规划和榜样示范;第二、母亲应关注男女孩教养差异;第三、母亲参与教养应考虑幼儿年龄差异;第四、协助父亲更好的参与教养。
【关键词】：母亲参与 3-6 岁幼儿 教养行为
【学位授予单位】：河北师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G78
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-9
• 绪论9-14
• 一、问题的提出9-11
• （一）对母亲参与教养的认识9
• （二）母亲参与教养存在的问题9-10
• （三）有关母亲参与教养研究的不足10-11
• 二、概念界定11-12
• （一）母亲11
• （二）教养行为11-12
• （三）教养方式12
• 三、研究目的与研究内容12-14
• （一）研究目的12
• （二）研究内容12-14
• 第一章 国内外相关研究概述14-23
• 一、母亲参与教养的理论基础14-15
• （一）生物学基础14
• （二）生态系统理论14-15
• （三）家庭系统理论15
• 二、母亲参与教养角色的转变15-16
• 三、母亲参与教养的内涵研究16-17
• 四、母亲参与幼儿教养重要性的研究17-19
• （一）对幼儿社会性发展的重要作用17
• （二）对幼儿性别角色发展的重要作用17-18
• （三）对幼儿认知能力发展的重要作用18-19
• 五、母亲参与幼儿教养的现状研究19-20
• 六、母亲参与幼儿教养的影响因素研究20-23
• （一）母亲自身因素20
• （二）家庭因素20-21
• （三）孩子的因素21
• （四）社会的因素21-23
• 第二章 研究方法与研究工具23-25
• 一、研究方法23-24
• （一）文献法23
• （二）问卷调查法23-24
• 二、研究工具24-25
• （一）参与教养行为调查问卷24
• （二）计分方法24-25
• 第三章 研究结果与分析25-29
• 一、母亲参与教养的描述性统计25-26
• 二、母亲参与教养差异比较26-29
• （一）男女孩母亲参与教养差异比较26
• （二）不同年龄幼儿母亲参与教养差异比较26-28
• （三）与父参与教养的差异比较28-29
• 第四章 结论和建议29-42
• 一、主要结论29-30
• （一）母亲参与幼儿教养行为存在一定的偏失29
• （二）母亲缺乏对男女孩区别教养的意识29
• （三）母亲和 4-5 岁以及 5-6 岁的孩子进行的情感交流和休闲活动少于 3-4 岁孩子29
• （四）母亲参与教养显著多与父亲29-30
• 二、对策建议30-41
• （一）母亲参与教养更应关注休闲活动、母职成长、发展规划、榜样示范30-33
• （二）母亲应关注男女孩教养差异33-37
• （三）母亲参与教养应考虑年龄差异37-39
• （四）协助父亲更好的参与教养39-41
• 三、研究的不足与展望41-42
• 结语42-43
• 参考文献43-45
• 附录45-48
• 致谢48-49
• 攻读学位期间取得的科研成果清单49

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前5条

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中国硕士学位论文全文数据库 前3条

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本文编号：667482