高校成人教育实施中的证书促进策略

发布时间：2017-08-14 01:14

  本文关键词：高校成人教育实施中的证书促进策略

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【摘要】：伴随着经济社会的快速发展,我国高校办学理念实现了从"重学历"到"重能力"的转变,各大高校在开展成人教育的过程中不仅要注重学历的补偿,也对社会证书考试制度与成人教育的融合有了新的突破。高校成人教育实施过程中,建立良好的考评环境是成人教育中实现社会证书融合与参与的基本前提,同时,要注重社会证书考试对成人教育阶段性促进以及知识与技能的社会发展等方面的积极促进作用,以此来促进高校成人教育质量的发展与提升。
【作者单位】： 南京邮电大学人文与社会科学学院;
【关键词】： 高校 成人教育 社会证书
【基金】：2015年江苏省高校哲学社会科学研究一般项目阶段性成果之一(项目批准号:2015SJD131)
【分类号】：G724
【正文快照】： 随着社会发展对多元化人才需求数量的日益增加,“一考定终身”的人才培养与选拔制度显然已经难以满足社会对人才的广泛需求。社会证书考试作为衡量人才质量的新举措,自20世纪50年代左右即在以德国为首的发达国家被广泛应用,成为满足多元化人才培养与选拔的一种新的方式。成人

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本文编号：669978