教育实践导向的师范生教育创新模式构建——评《师范生教育技术：信息化教学设计》

发布时间：2022-01-17 00:50

　　<正>师范生作为未来师资力量储备,在教育实践导向下应加强对其教育技术的培养,创新师范教育模式,建立新型实践教学体系。闫寒冰在《师范生教育技术:信息化教学设计》一书中将师范生教育教学课程分为活动篇、讲座篇和资源篇。从活动篇到讲座篇,由浅到深的学习过程与新颖的教学模式,帮助师范生更好地学习教育技术,资源篇中丰富的案例从实践角度对前两篇内容进行补充说明。书中将教师展开教学活动时的实践场景以文字复述的方式记录下来,并进行"模块—活动—步骤"的教学编排,让学生在课堂上感受教学体验。 

【文章来源】：中国高校科技. 2020,(09)北大核心CSSCI

【文章页数】：1 页

【参考文献】：
期刊论文
[1]电力系统运行课程信息化教学设计实践[J]. 赵莹,李媛,刘禹良.  重庆电力高等专科学校学报. 2021(01)



本文编号：3593726