融媒体时代播音主持专业人才培养模式创新——评《融媒体时代播音与主持艺术发展策略》

发布时间：2022-08-09 21:23

　　<正>融媒体时代的到来,给人们的生活带来深刻影响,同时也对播音主持提出更多严苛的要求。每一年报考播音主持专业的学生都非常多,但是在当前各类媒体互为融合的时代环境中,播音主持专业在人才培养方面,面临很多问题亟待解决。笔者通读《融媒体时代播音与主持艺术发展策略》一书,从中得到一些启发。对于播音主持专业人才的培养,要与媒体融合的大环境相统一,认真分析在融媒体时期,播音主持艺术对于高素质专业人才的精准定位,重新审视新时期播音主持专业的教学要求,从观念、机制以及教师团队建设等多个方面和途径去创新播音主持专业人才的培养策略。 

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【参考文献】：
期刊论文
[1]播音主持专业在融媒体环境下开展实践教学的策略分析[J]. 韩思雨,肖潇.  西部广播电视. 2022(11)
[2]融媒体时代播音主持的应变以及坚守探讨[J]. 于倩倩.  新闻文化建设. 2022(05)
[3]高校播音主持专业教育模式的改革研究[J]. 陈晨.  传媒论坛. 2021(22)
[4]融媒体时代播音主持人才培养策略研究[J]. 宋安琪,刘慧楠.  西部广播电视. 2021(21)
[5]融媒体时代传统媒体播音主持的创新发展探索[J]. 吕喆.  西部广播电视. 2021(05)
[6]向“新”而行——融媒体时代播音主持的发展浅析[J]. 许玉敏.  声屏世界. 2021(01)



本文编号：3673307