当代大学生就业权益意识培育研究
发布时间:2024-03-04 02:47
随着我国高等教育体制改革的不断发展,高等教育规模不断扩大,高校毕业生人数连年增长,2018年全国高校毕业生人数已达820万人,大学生就业难正成为一个新的社会热点问题。为保证大学生充分就业,维护大学生劳动就业权益,加强大学生就业权益意识培育不仅是学生个人的权益保护问题,也是高校需要重视的一项工作。本文以培育当代大学生就业权益意识为主题,以当代大学生就业权益意识培育的基本现状为基础,从理论和现实的角度,采用宏观研究与微观研究相结合,利用文献资料法、比较研究法、系统分析法,对当代大学生就业权益意识的培育问题进行了系统的理论依据研究和解决对策分析。通过对现有研究的分析,本文界定了大学生就业权益相关的概念,认为大学生就业权益是区别于其他普通劳动者所独享的权益,包括平等就业权、信息知情权、接受就业指导权等。大学生就业权益意识是指大学生在接受教育的过程中,根据自我的价值判断,为了不断完善自我,向学校或社会提出的满足自我实现条件和要求的愿望。关于当前大学生就业权益意识培育存在的问题,论文的第三部分从大学生意识、大学生行为和高校等角度进行了分析,大学生就业权益意识淡薄、大学生维权行为不积极,以及高校等其...
【文章页数】:47 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
1 绪论
1.1 选题研究的背景及意义
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意义
1.2 国内外相关研究述评
1.2.1 国内研究现状
1.2.2 国外研究现状
1.3 研究方法和创新点
1.3.1 研究方法
1.3.2 创新之处
2 当代大学生就业权益意识培育的相关概念界定及理论依据
2.1 大学生就业权益意识培育的相关概念界定
2.1.1 大学生就业的内涵
2.1.2 大学生就业权益的内涵
2.1.3 大学生就业权益意识的内涵
2.1.4 大学生就业权益意识培育的内涵
2.2 当代大学生就业权益意识培育的理论依据
2.2.1 人的全面发展的理论
2.2.2 马斯洛需要层次理论
2.2.3 实质正义理论
3 当代大学生就业权益意识培育存在的问题及原因分析
3.1 当代大学生就业权益意识存在的问题
3.1.1 大学生对就业法律知识的学习不够
3.1.2 大学生对就业侵权行为的应对无力
3.1.3 高校对就业权益意识的教育缺乏
3.2 当代大学生就业权益意识缺失的原因分析
3.2.1 学生学习就业权益主动意识不强
3.2.2 学校全面发展教育理念重视不够
3.2.3 用人单位劳动侵权违法成本较低
3.2.4 家庭社会就业维权意识教育缺乏
4 当代大学生就业权益意识培育的理论内涵
4.1 当代大学生就业权益意识培育原则
4.1.1 方向原则
4.1.2 疏导原则
4.1.3 理论与实践相统一原则
4.1.4 权利与义务相统一原则
4.2 当代大学生就业权益意识培育内容
4.2.1 劳动契约意识
4.2.2 劳动法律意识
4.2.3 就业维权意识
4.2.4 就业诚信意识
5 当代大学生就业权益意识培育路径
5.1 完善就业法律法规,规范就业市场秩序
5.1.1 增强科学立法力度
5.1.2 优化劳动市场环境
5.1.3 加大专项就业支持
5.2 更新高等教育理念,构建就业权益意识教育体系
5.2.1 提高培育就业权益意识的重视程度
5.2.2 深化培育就业权益意识的教育改革
5.2.3 形成培育就业权益意识的校园文化
5.3 提高就业风险认知,培养自我就业权益意识
5.3.1 明确自身权利义务
5.3.2 主动提高法律意识
5.3.3 防范就业侵权风险
6 结束语
参考文献
攻读硕士期间发表学术论文情况
致谢
本文编号:3918772
【文章页数】:47 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
1 绪论
1.1 选题研究的背景及意义
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意义
1.2 国内外相关研究述评
1.2.1 国内研究现状
1.2.2 国外研究现状
1.3 研究方法和创新点
1.3.1 研究方法
1.3.2 创新之处
2 当代大学生就业权益意识培育的相关概念界定及理论依据
2.1 大学生就业权益意识培育的相关概念界定
2.1.1 大学生就业的内涵
2.1.2 大学生就业权益的内涵
2.1.3 大学生就业权益意识的内涵
2.1.4 大学生就业权益意识培育的内涵
2.2 当代大学生就业权益意识培育的理论依据
2.2.1 人的全面发展的理论
2.2.2 马斯洛需要层次理论
2.2.3 实质正义理论
3 当代大学生就业权益意识培育存在的问题及原因分析
3.1 当代大学生就业权益意识存在的问题
3.1.1 大学生对就业法律知识的学习不够
3.1.2 大学生对就业侵权行为的应对无力
3.1.3 高校对就业权益意识的教育缺乏
3.2 当代大学生就业权益意识缺失的原因分析
3.2.1 学生学习就业权益主动意识不强
3.2.2 学校全面发展教育理念重视不够
3.2.3 用人单位劳动侵权违法成本较低
3.2.4 家庭社会就业维权意识教育缺乏
4 当代大学生就业权益意识培育的理论内涵
4.1 当代大学生就业权益意识培育原则
4.1.1 方向原则
4.1.2 疏导原则
4.1.3 理论与实践相统一原则
4.1.4 权利与义务相统一原则
4.2 当代大学生就业权益意识培育内容
4.2.1 劳动契约意识
4.2.2 劳动法律意识
4.2.3 就业维权意识
4.2.4 就业诚信意识
5 当代大学生就业权益意识培育路径
5.1 完善就业法律法规,规范就业市场秩序
5.1.1 增强科学立法力度
5.1.2 优化劳动市场环境
5.1.3 加大专项就业支持
5.2 更新高等教育理念,构建就业权益意识教育体系
5.2.1 提高培育就业权益意识的重视程度
5.2.2 深化培育就业权益意识的教育改革
5.2.3 形成培育就业权益意识的校园文化
5.3 提高就业风险认知,培养自我就业权益意识
5.3.1 明确自身权利义务
5.3.2 主动提高法律意识
5.3.3 防范就业侵权风险
6 结束语
参考文献
攻读硕士期间发表学术论文情况
致谢
本文编号:3918772
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