高校学生党支部建设问题探析

　　《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》明确指出： “高校党组织要围绕培养社会主义建设者和接班人的根本任务，着力做好学生和青年教师的思想政治工作。”党中央从加强党的执政能力建设的战略高度，对高校基层党组织建设提出了更新更高的要求，要求把高校基层党组织真正建设成为贯彻、落实科学发展观思想的组织者、推动者、实践者。因此，学生党建必须按照这一要求，进行工作机制创新，加强学生党支部建设，发挥战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用，开创新局面。

　　一、当前高校学生党支部建设存在的问题

　　1．政治理论学习缺乏力度虽然大学生入党有一套严格的培养程序，对入党积极分子开展了多种形式的培训工作，但总的来说，政治理论学习状况不尽如人意。原因有三：一是有深厚理论功底和高授课水平的专业从事党课授课的教师数量有限，目前各高校的党课授课教师多为思想政治理论教师和一线政治辅导员。二是高校学生党支部组织发展工作任务繁重，每学期都要发展数量可观的学生党员，忙于材料的组织工作，由此出现重发展轻教育的倾向。三是部分学生党员出现务实化倾向，对自身理论修养重视不够，不能自觉主动地学习党的相关理论和著作。

　　2．党员的再教育存在问题高校学生党组织重视对人党积极分子的培养和考察，且形式多样，但对学生党员的再教育比较薄弱。部分学生入党之后，思想上开始松懈，对于理想信念等教育活动消极被动，在日常学习、工作、生活上不能严格要求自己。个别学生党员入党之前表现积极，人党后就不像人党前那样热心党支部的工作。这严重影响了学生党员在同学中的形象，削弱了学生党支部战斗堡垒的作用。

　　3．学生党支部干部队伍建设不完善随着高校扩招后学生人数的增多以及我国教育体制的改革，学校政工干部较多忙于学生的奖、勤、助、贷等学生日常管理事务，不能及时抓住社会焦点和时事热点来开展对党员的教育管理活动，在一定程度上影响了学生党支部工作的开展。此外，由于负责学生党支部工作的干部大多是年轻同志，党务工作经验不足，政治理论水平和业务知识能力有待进一步提高，对学生党员也缺乏系统化、科学化的教育管理。

　　二、改进高校学生党支部建设的建议

　　1．加强学生党支部领导班子建设建立过硬的领导班子，关键是选好班子成员。

　　要把能够坚定贯彻落实党的各项方针政策、党性修养高、政治敏锐力强、本领大、办事公道、综合能力强、受同学们拥护的优秀学生党员选到领导班子里。在这样优秀的支部书记的带领下，支部领导班子就会成为政治坚定，勇于创新，善于团结同学，求实务实的领导班子。一般来说，在实际工作过程中，学生党支部领导班子由教师党员和学生党员组成，思想政治辅导员担任党支部书记，学生担任支部副书记和支委，这样便于辅导员老师的正确引导。领导班子要开展各项活动，丰富支部成员的学习和生活。可以组织班子成员学习党的理论、方针和政策提高支部成员的理论水平和认识水平，提高学生干部领导水平和驾驭全局的能力；可以组织社会实践活动，例如社区共建，提高支部成员的社会实践能力；从事志愿活动，可以提高学生党员感恩社会的意识等等。大力推行民主党支部的建设，建立健全党支部的各项制度，贯彻民主集中制原则，帮助支部成员养成良好的工作作风。

　　2．强化学生党支部思想政治建设要努力贯彻科学发展观，就要使党的基层组织充满凝聚力、向心力，真正成为坚不可摧的坚强堡垒。根据学生党员的实际情况，以科学发展观为指导，做好思想政治教育工作。东北农业大学工程学院，在日常党支部管理中，主要抓了三方面教育：一是系统学习党的基础理论知识。每周三下午第一节课是政治理论学习时间，各支部组织党员认真学习《党章》、马克思和恩格斯的著作以及毛泽东、邓小平、江泽民和胡锦涛关于党的建设的一系列重要论述等。通过学习，改变了政治学习淡化的状况，也提高了学生党员的理论水平。二是进行理想信念的教育。在日常政治学习过程中，进行理想信念教育，不断鼓励和帮助学生党员树立共产主义理想，要为共产主义事业而努力。在日常学习、工作和生活中要做到吃苦在前、享受在后，在平凡岗位上无私奉献，为同学、老师和社会服务，努力奋斗。三是进行发挥先锋模范作用的教育。大力提倡“一个支部就是一个堡垒，一个党员就是一面旗帜”的口号，督促、鼓励党员树立自信心，影响和带动身边的同学，最大限度地发挥其先锋模范作用。

　　3．发挥学生党支部的战斗堡垒作用学生党员是整个群体的领头羊，他们在利他观念取向上明显强于普通学生，学生党员中许多人都担任了社会工作，他们乐于为同学服务，乐于为集体办事，乐于为社会作出贡献。这些工作会对大学生群体思想观念产生显著的影响。树立利他的思想境界，继而会给普通学生留下深刻的印象，主动去仿效学习。学生党员的价值观念对于正在进行价值构建的大学生群体无疑起着一种良好的导向示范作用。在行为规范上学生党员普遍能够严格要求自己，他们言谈行为在同学中起到表率作用。学生党员一般都品学兼优，工作表现突出，学习成绩也拔尖，在同学中享有较高的威信，在年级、班级中也会得到同学的赞同或模仿，从而带动整个年级、班级向着健康的方向发展，具有极大的激励作用。

　　4．建设完善网上党支部为创新党建工作，拓宽党建思路，加强人党积极分子和党员管理，建立专门的党建网站——“网上党支部”。把入党积极分子和党员的信息全部电子化，放到网站上，便于支部查询和管理，同时做到信息及时更新，做到动态管理。每次发展党员时，各班在网站上向党支部推荐有资格的候选人，党支部对各班级推荐的候选人开会讨论确定发展对象候选人，并公布到网上，支部全体同学对本支部的候选人进行民主测评，根据测评结果确定发展对象，由班级同学在网上进行民主评议，根据民主评议结果确定各支部入党人员名单。

　　“网上党支部”的建设为学生党建工作带来了诸多便利。一是提高了学生党建工作的效率。网络的普及大大提高了信息传递速度，使得学生党建工作者可以及时获取信息，掌握学生党员的思想动态。二是实现了党员档案材料规范化。班级在网上党支部对发展对像评议后，各支部书记可以通过网站后台直接打印，且评议格式统一、规范。三是为大学生党建工作开辟了新途径。网络是一个虚拟的人际交流环境，在“网上党支部”大家可以抛却身份、职位、年龄等差别而平等自由地沟通、交流。