普通高校开展软式网球运动的可行性研究

　　软式网球传人中国是在20世纪80年代，沈阳体育学院与日本东京女子体育大学建立校际关系，把软式网球作为交流项目引进中国。

　　为推广软式网球，国家体委对软网项目给予高度关注和支持。对原国内赛事做出调整，增设了多项赛事，并增加了出国参赛交流的机会。近年软式网球项目赛事在我国也受到更多关注，更多高校开始逐渐重视这一项目。

　　一、中国软式网球运动现状软式网球运动在我国相对于硬式网球而言，兴起晚、发展短，且在这个发展的过程中面临着许多的困难。由于软式网球属于非奥运会项目，对这一项目的发展在一定程度上受到限制，如：后备力量的缺乏，人们的熟知程度低，项目开展的局限性等等因素，使得我国软式网球实力与日本、韩国等世界强队的差距增大。我国许多软式网球运动员基本都是由网球项目转换到软式网球的，这在某种程度上也为软式网球项目的发展带来一定的影响。近年，由于国家体育总局的大力支持，我国软式网球项目得到快速发展，在一些国际赛事中，也取得一些突破性的成绩。但问题依然存在，需要探索研究，并予以解决。

　　1、普通高校软式网球现状分析由于网球项目在我国的快速发展，软式网球也逐渐被人们熟知并热爱，软式网球项目也受到普通高校的重视，在一些全国锦标赛和冠军赛中，有北京第二外国语学院、北京化工大学、内蒙古师范大学、华东交通大学、华南理工大学、中国民航大学、西安建筑科技大学等普通高等院校组队参赛。有些普通高校中网球专项的学生，通过正规、科学的专业训练，也有机会人选国家集训队，为国家队的选才提供了一定的平台。如：华东交通大学在2010年成立了高水平软式网球队，并在2011年派队参加“全国锦标赛”、“全国冠军赛”以及“全国青少年锦标赛”，取得了优异成绩，且有多名队员通过自身的努力以及教练员科学的训练方法，入选了国家队，代表中国队出征中国杯国际软式网球比赛。华南理工大学、北京化工大学均有队员人选国家队，并且代表中国参加亚运会、世锦赛等国际大赛。

　　2、体育工作队软式网球现状分析八一空军网球队、辽宁省网球队、山东省网球队、广东省网球队、河南省网球队均有队员参加全国软式网球比赛及入选国家软式网球队。八一空军网球队于2005年正式成立软式网球队，笔耕论文新浪博客，现有队员绝大部分都是网球运动员改项为软式网球运动员，并有多人人选国家队参加一些国际赛事，并取得较好成绩。

　　3、中学及体校软式网球现状分析体育运动学校、中学是体育教育工作的基层，如南昌市体校、南京体校、临海市第六中学、中关村中学、台州万祥网球学校、台州第一中学等都开展了软式网球运动，并组建了软式网球队伍，派队参加国内相关赛事，且取得不错成绩。由此说明，体育运动学校、中学不仅为培养特殊人才提供训练基地，更为高校输送后备人才。有不少学生在体育运动学校、中学经过相对专业的训练，取得不俗成绩，并打下良好的训练基础。学生在高校进一步专业训练后，对于提升运动名次、运动等级，以及通过参加高水平竞赛，对今后个人社会竞争意识、能力发展、就业、身心素质等方面都有很大的帮助。

　　二、高校开展软式网球特点研究

　　l、场地器材因素分析现今各高校都有不同质地的网球场，同时基本上都开设了网球选修课，这为软式网球项目的发展提供了基础。硬式网球与软式网球的场地都是一样的，差别只在于球网中心的高度，这在教学训练中，只需调整便可。另外，普通高校中爱好网球的学生众多，这是开展软式网球的基础。现今已有研究者在普通高校开展软式网球课程的研究，并得出积极的结论。该项目可以为学生提高自身素质和能力提供平台，有学生参与其中并从中受益，可见高校开展软式网球运动有许多的优势条件。

　　2、师资水平分析在高校体育项目中，网球成为必不可少的一项运动，大部分学校也有一支专业的网球师资队伍。

　　网球教师本身具有一定的网球专业技术基础，高校教师队伍可通过参加培训，加强网球教师对于软式网球项目的理解，提高理论知识、专项技能。按此方法即可为高校开展软式网球项目提供师资保障。

　　3、学生兴趣因素分析网球运动是一项富有挑战性的运动，随着我国选手在一些国际赛事中的出色表现，高校也掀起了网球热潮。而软式网球相较于网球而言，能使得初学者快速掌握其技术，其健身手段在学校体育和全民健身活动中可发挥积极作用。高校开设软式网球选修课，不仅能使初学者较快掌握技术，提高兴趣，达到锻炼身体，增强体质的目的，也对软式网球的推广有着积极的作用。在高校中，已有一些学生认识并了解了软式网球这一项目，它不仅仅能锻炼学生的身体素质，愉悦学生们的身心，同时成为了学生的一项技能。

　　三、结论与建议1、各普通高校组建软式网球队参赛。在每年的全国重要比赛中，参赛队伍逐年增加，竞争也日益激烈。

　　2、众所周知，软式网球项目是一项无年龄界限的运动，对于身体的损害很小。而且软式网球的球体轻巧、柔软，它的球拍较硬式网球而言稍轻，在击打时，球由于质地轻的原因，它的弹跳相对较慢、球落地后前冲较小，初学者能快速的掌握其击球要领，唤起对这一项目的兴趣。

　　3、虽然软式网球在近些年发展迅速，但由于起步较晚的原因，相对于亚洲其他国家而言，软式网球的理论知识相对还是贫乏一些，普通高校可以利用科研优势，在理论方面进行更深层次的研究，为软式网球项目的发展提供理论支持。

　　4、在高校开展软式网球项目，对学生的竞技能力、运动等级、运动水平以及竞争意识的提升，有着重要作用。在日趋激烈的社会竞争中，学生凭借参与此运动项目获得的成绩，可提升个人的竞争力。

　　因此，普通高校开展软式网球项目是可行的。

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