教育学方法论的内涵及其研究视角

发布时间：2019-11-25 20:06

【摘要】：本文立足于对象与方法的关系之维,在对教育学研究方法论的内涵进行简要辨析的基础上,提出了教育学研究方法论的三种研究视角:其一,分析和理解哲学原则对教育研究的方法论意义;其二,比较教育学科内外研究教育问题的思维方式和研究视角;其三,从方法论上对教育理论进行历史的比较研究。

【参考文献】

相关期刊论文 前4条

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【共引文献】

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1 王s，

本文编号：2565840