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课堂惩罚的伦理分析

发布时间:2020-03-16 15:17
【摘要】:正惩罚在课堂管理中能有效地维持课堂纪律,矫正学生错误的行为,而且还是评价学生的一种特殊的方式。但在现今的课堂中惩罚却有被误用、滥用的危险,具体表现在为了预防学生犯错误而实施的惩罚,为了弥补错误而实施的惩罚,以及走向极端的体罚。

【参考文献】

相关期刊论文 前1条

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【共引文献】

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本文编号:2587401

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