新时代大学生积极心理品质培养研究

发布时间：2020-04-10 18:02

【摘要】：随着中国特色社会主义进入了新时代,我国的发展有了新的历史方位,社会的发展对人才的要求有了更高、更严格的标准。新时代的大学生要拥有健康稳定的心理条件和积极向上的心理品质。为了促进大学生个体实现全面健康发展,高校应在思想政治教育和心理健康教育过程中重视发掘大学生自身固有的、潜在的积极力量,引导培养新时代大学生拥有积极心理品质。本文详细阐释了大学生积极心理品质的相关概念、特征、构成要素、理论基础及新时代培养大学生积极心理品质的价值所在,分析了新时代大学生心理品质的表现,探寻了新时代大学生消极心理品质产生的原因,从认知水平、情绪情感、意志品质、适应能力、社会支持五大方面提出了相应措施和可操作的方案来培养大学生积极心理品质。
【学位授予单位】：黑龙江大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2019
【分类号】：G441

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本文编号：2622544