MOOC与我国高校化学类课程教学改革

发布时间：2017-04-12 06:13

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【摘要】：MOOC近年来迅速兴起,国内一批教师及教学团队已投身MOOC建设工作并取得了丰硕的成果。本文分析了已开化学类MOOC主要课程的类型及特征,指出我国高校化学类课程教学改革多年的实践和成果,为化学类MOOC的建设提供了重要基础。与此同时,MOOC亦为我国高校化学类课程教学改革提供了新的契机和动力。MOOC与我国高校化学类课程教学改革之间既相互融合又相辅相成。
【作者单位】： 高等教育出版社化学分社;大连理工大学化学学院;
【关键词】： MOOC 化学类课程 教学改革
【分类号】：O6-4;G434
【正文快照】： 一、我国高校化学类MOOC的建设现状MOOC(Massive Open Online Course),即大规模开放在线课程,是国际开放教育领域近年来出现的一种网络在线学习模式,它以大规模、开放性、学习时间自由、学习费用低廉等优点而备受广大学生和社会学习者的关注和追捧,并成为时下教育界的一大热点

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