论新时代“六要”思想政治理论课教师的培育
发布时间:2021-04-22 07:29
"六要"即政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正,这是以习近平同志为核心的党中央对新时代思政课教师队伍提出的新要求。"六要"思政课教师是学生成长的领路人,是教育事业的护航队。"六要"思政课教师培育要遵循教师个人素养与学科发展相一致、教师成长环境与教育发展相一致、教师职业发展与时代需求相一致的原则,从坚定马克思主义信仰、强化道德践行、增强理论素养、提升教学能力等方面加强对"六要"思政课教师的培育。
【文章来源】:思想理论教育导刊. 2019,(10)北大核心CSSCI
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、“六要”思政课教师是时代的需要
1.“六要”思政课教师是学生成长的重要领路人
2.“六要”思政课教师是教育事业的护航队
二、“六要”思政课教师培育的原则
1.遵循教师个人素养与学科发展相一致的原则
2.遵循教师成长环境与教育发展相一致的原则
3.遵循教师职业发展与时代需求相一致的原则
三、“六要”思政课教师培育的途径
1.在“主动”与“被动”相统一中坚定马克思主义信仰
2.在“知”与“行”相统一中强化道德践行
3.在“学”与“用”相统一中增强理论素养
4.在“主导”与“主体”相统一中提升教学能力
本文编号:3153389
【文章来源】:思想理论教育导刊. 2019,(10)北大核心CSSCI
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、“六要”思政课教师是时代的需要
1.“六要”思政课教师是学生成长的重要领路人
2.“六要”思政课教师是教育事业的护航队
二、“六要”思政课教师培育的原则
1.遵循教师个人素养与学科发展相一致的原则
2.遵循教师成长环境与教育发展相一致的原则
3.遵循教师职业发展与时代需求相一致的原则
三、“六要”思政课教师培育的途径
1.在“主动”与“被动”相统一中坚定马克思主义信仰
2.在“知”与“行”相统一中强化道德践行
3.在“学”与“用”相统一中增强理论素养
4.在“主导”与“主体”相统一中提升教学能力
本文编号:3153389
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