我国大学校园建筑文化审美的嬗变及思考
发布时间:2021-06-02 22:54
建筑是社会文化积淀的承载体,高校是社会文化展现的制高点,社会文化的变迁在高校建筑中得到了最为直接的体现。中国高校校园规划历经以教会办学为主的萌芽期、以民族觉醒为标志的发展期和多元包容的成熟期,校园的建筑呈现中西合璧式、中国固有式和现代多元式的变化发展脉络。当前,我国高校校园建筑存在场所精神的世俗化、过分崇尚仪式化人性化与刻意复古的问题,大学校园建设应在开放与包容精神指导下,体现尊重学校历史文脉的真实性、提升服务理念之下的人性化空间建设,以及在绿色节能、节约土地资源前提下进行尺度控制与材料选择。
【文章来源】:江苏高教. 2019,(07)北大核心CSSCI
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、我国大学校园建筑模式风格的近现代嬗变
(一) 近现代我国高校校园规划特征嬗变
(二) 建筑形态的嬗变
二、我国大学校园建筑历史嬗变的原因分析
(一) 萌芽阶段“继承传统、东西并存”
(二) 发展阶段“推行文化本位、增强民族自信”
(三) 成熟阶段“多元并包、特色明显”
三、我国高校校园建设的问题及对策
(一) 高校校园建设存在的问题
1.场所精神的世俗化。
2.过分崇尚“仪式性”。
3.刻意复古、“认祖归宗”。
(二) “开放与包容”精神下当前高校建设应遵循的方针
1.文化设计当尊重历史文脉的真实性。
2.提升服务理念之下的人性化空间建设。
3.绿色节能、节约土地资源前提下的尺度控制与材料选择。
本文编号:3210903
【文章来源】:江苏高教. 2019,(07)北大核心CSSCI
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、我国大学校园建筑模式风格的近现代嬗变
(一) 近现代我国高校校园规划特征嬗变
(二) 建筑形态的嬗变
二、我国大学校园建筑历史嬗变的原因分析
(一) 萌芽阶段“继承传统、东西并存”
(二) 发展阶段“推行文化本位、增强民族自信”
(三) 成熟阶段“多元并包、特色明显”
三、我国高校校园建设的问题及对策
(一) 高校校园建设存在的问题
1.场所精神的世俗化。
2.过分崇尚“仪式性”。
3.刻意复古、“认祖归宗”。
(二) “开放与包容”精神下当前高校建设应遵循的方针
1.文化设计当尊重历史文脉的真实性。
2.提升服务理念之下的人性化空间建设。
3.绿色节能、节约土地资源前提下的尺度控制与材料选择。
本文编号:3210903
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