依法治校视野下校园欺凌的防治路径

发布时间：2021-06-06 05:37

　　法治视野下校园欺凌事件的频发折射了学校管理存在着诸多问题,体现在,欺凌防治无法可依,校园安全专项法律亟待建立;校园安全保卫制度不完善,欺凌防范措施亟待健全;校园矛盾调解制度的缺失,纠纷化解及时性亟待提高;学校法治教育的忽视,学生规则意识与权利意识亟待强化。依法治校视角下校园欺凌的防治可以从制度规则的完善、应急处理机制和纠纷解决机制的建立、法治教育的强化和法治文化的营造等方面入手,推进校园欺凌学校法治化治理体系的形成。 

【文章来源】：当代教育科学. 2019,(10)北大核心

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
一、法治视野下校园欺凌折射的学校管理问题
    （一）欺凌防治无法可依，校园安全专项法律亟待建立
    （二）校园安全保卫制度不完善，欺凌防范措施亟待健全
    （三）校园矛盾调解制度的缺失，纠纷化解及时性亟待提高
    （四）学校法治教育的忽视，学生规则意识与权利意识亟待强化
二、依法治校视角下校园欺凌防治的路径选择
    （一）尽快建立校园安全专项法律法规，完善制度规则
    （二）健全安全管理及突发事件的应急处理机制，防微杜渐重预防
    （三）优化校园欺凌纠纷解决机制，重视学生权利保护和权利救济
    （四）加强法治教育，提升学生法律素养
    （五）营造法治文化氛围，依法建设平等校园环境


【参考文献】：
期刊论文
[1]我国校园欺凌法治体系的反思与重构——兼评11部门《加强中小学生欺凌综合治理方案》[J]. 任海涛.  东方法学. 2019(01)
[2]美国纽约市校园欺凌行为处理方式及其治理启示[J]. 胡春光.  江汉大学学报(社会科学版). 2018(05)
[3]依法治理校园欺凌问题的调研与思考[J]. 王水长.  法制与社会. 2018(28)
[4]我国校园暴力的成因及防范机制的构建[J]. 刘晓静,高静华,肖颖.  石家庄学院学报. 2018(05)
[5]国内校园欺凌研究:十年回溯与展望[J]. 刘於清.  教育探索. 2018(02)
[6]中小学校园欺凌的影响因素研究——基于对全国10万余名中小学生的调查[J]. 滕洪昌,姚建龙.  教育科学研究. 2018(03)
[7]教育部等十一部门联合印发《加强中小学生欺凌综合治理方案》[J].   中国应急管理. 2017(12)
[8]“宽容而不纵容”的校园欺凌治理机制研究——中小学校园欺凌现象的法学思考[J]. 颜湘颖,姚建龙.  中国教育学刊. 2017(01)
[9]德国:治理校园暴力,预防措施必须到位[J]. 冯一平.  人民教育. 2016(11)
[10]罪犯改造:由同质主义到理性多元化[J]. 连春亮.  河南大学学报(社会科学版). 2010(03)



本文编号：3213721