家庭资本、政治信任与教育扶贫政策满意度——基于全国31个省240个村庄的实证分析

发布时间：2021-06-08 19:28

　　基于2018年"百村观察"全国31省240个村庄的教育扶贫调查数据,运用最优尺度回归模型实证分析贫困人口对教育扶贫政策满意度,重点考察家庭资本、政治信任对教育扶贫政策满意度的影响机制。研究结论表明:贫困人口对教育扶贫政策满意度处于中等水平,教育扶贫政策还有待进一步提升;家庭资本、政治信任对教育扶贫满意度具有重要预测作用,其中政治信任的作用尤为显著。科学分析教育扶贫政策满意度的影响因素,有助于精准认识教育贫困问题特征,准确把握教育扶贫形势变化,持续推进教育扶贫工作。 

【文章来源】：四川师范大学学报(社会科学版). 2019,46(04)北大核心CSSCI

【文章页数】：8 页

【参考文献】：
期刊论文
[1]精准扶贫视角下教育扶贫绩效评价体系构建[J]. 王林雪,殷雪.  统计与决策. 2019(03)
[2]论习近平精准扶贫思想对教育精准扶贫实践的指导[J]. 刘长庚,郑品芳.  湖南大学学报(社会科学版). 2018(06)
[3]当前农村教育精准扶贫的困境与破局[J]. 付先全.  继续教育研究. 2018(10)
[4]基于农户满意度的农村环境综合治理政策效应研究[J]. 汪红梅,魏思佳.  福建论坛(人文社会科学版). 2018(10)
[5]贫困地区贫困人口对精准扶贫满意度及影响因素实证研究[J]. 刘裕,王璇.  经济问题. 2018(08)
[6]西部少数民族地区教育扶贫政策绩效评估指标体系构建研究——以凉山彝族自治州美姑县为例[J]. 阿海曲洛.  四川师范大学学报(社会科学版). 2018(04)
[7]代际支持、干群互动与精准扶贫政策的满意度[J]. 石靖,卢春天,张志坚.  西北农林科技大学学报(社会科学版). 2018(02)
[8]党的十八大以来教育扶贫政策的发展特征[J]. 吴霓,王学男.  教育研究. 2017(09)
[9]家庭资本对教育机会平等的影响研究[J]. 郑雅萍.  东南学术. 2017(05)
[10]农民对精准扶贫政策的满意度及影响因素分析[J]. 曹军会,何得桂,朱玉春.  西北农林科技大学学报(社会科学版). 2017(04)



本文编号：3219058